Park Körner
Gesamtkatalog:

Die Länderseiten:

Österreich
  
Schweiz

Mit Lehrplanbezug:

Bayern
  
 NRW
Schnaeppchen  
 
Bestell-Nr. 2961



 

Der Föderalismus und die politischen Parteien
(G. Stuckert)

Die Einheit enhält umfassende Materialien zu den Themen:
- Gliederung der Bundesrepublik Deutschland: Länder, Aufgabenverteilung zwischen Bund und Ländern, Interessenkonflikte bei der Zusammenarbeit zwischen Bund und Ländern
- Bedeutung des Mehrparteiensystems für die Demokratie: politische Parteien - Sprachrohr des Volkes, Parteiprogramme der CDU, CSU, FDP, SPD, Grünen
Abwechslungsreiche Quizaufgaben sowie Lernzielkonrollen zu den wichtigsten Schwerpunktthemen runden diese Einheit ab.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufe: 8

  • 8.7 Demokratie in Deutschland (8.7.1 Mehrparteiensystem: politische Parteien, Aufgaben der Parteien)
  • 8.8 Deutschland – ein Bundesstaat (8.8.1 Föderalismus in Deutschland: Gliederung in Länder; Aufgabenverteilung zwischen Bund und Ländern im Überblick; Bedeutung des Bundesrates)
Lehrpläne Hauptschule, Jahrgangsstufenlehrplan, 07. Juli 2004, Nr. IV.2-5S7410.2-4.60750

Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 44,70 €

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Bestell-Nr. 2962



 

Wahlen und Mehrparteiensystem
(G. Stuckert)

Diese Einheit enthält umfassende Materialen zu den Themen:
- Aufgaben und Rechte unserer Bundestagsabgeordneter
- Spannungsverhältnis von Regierung und Opposition im Parlament
- Mehrparteiensystem
- Wege zum Machtwechsel
- Herrschaft auf Zeit durch Wahlen
- Absolutismus und Demokratie
- Staatsorgane der BRD
- Judikative - Legislative - Exekutive
- Grundsätze einer demokratischen Wahl
- Wahlrecht bedeutet Wahlpflicht
- Bundestagswahl
- Mehrheitswahl/Verhältniswahl
- Wahl und Aufgaben des Bundespräsidenten
Abwechslungsreiche Quizaufgaben sowie Lernzielkontrollen zu den wichtigsten Schwerpunktthemen runden die Einheit ab.
Um eine stetige Aktualisierung der Daten zu erleichtern wurden zahlreiche Internetadressen als Hyperlinks in den Text eingebaut. Eine Sammlung von weiterführenden Internetadressen ist der Einheit ebenfalls beigefügt.
Diese Unterrichtseinheit ist inhaltlich eng mit ¨Föderalismus und politische Parteien¨ (Best. Nr. 2961) verknüpft.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufe: 8

  • 8.7 Demokratie in Deutschland (8.7.1 Mehrparteiensystem: politische Parteien, Aufgaben der Parteien; 8.7.2 Wahlen auf Bundesebene: Grundsätze einer demokratischen Wahl; Wahlsystem: Persönlichkeitswahl und Listenwahl; 8.7.3 Entscheidungsprozesse in der parlamentarischen Demokratie: wichtige Institutionen und ihre Aufgaben, z. B. Bundestag; Zusammenwirken der Staatsorgane, z. B. bei der Gesetzgebung)
Lehrpläne Hauptschule, Jahrgangsstufenlehrplan, 07. Juli 2004, Nr. IV.2-5S7410.2-4.60750

Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 44,70 €

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Bestell-Nr. 4480



 

ITG/EDV/IKG-Grundlagen I: Die Hardware des Computers
(R. Esser)

In dieser Einheit vermitteln zahlreiche ansprechende und übersichtliche Arbeitsblätter, Grafiken, Texte und Dateien zur Ergebnissicherung alles Wissenswerte zu:
- CPU
- DESKTOP
- PCI
- CD-ROM
- Scanner
- Mini Tower u.v.m.


Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 8/9

  • 8.1/9.1 Grundlagen der Informationstechnik (8.1.1 Die funktionelle Gliederung und Arbeitsweise der Computeranlage: Bestandteile des Computers und seiner Peripherie, 9.1.1 Bestandteile und Arbeitsweise einer Computeranlage: Abhängigkeit der Rechnerleistung von Bauteilen und Kenngrößen [Prozessortyp, Taktfrequenz, Festplatte, Busbreite und -art, RAM-Größe, Grafikkarte], 9.1.3 Datensicherung: Nutzung verschiedener Sicherungsmedien)
Lehrpläne Hauptschule, Jahrgangsstufenlehrplan, 07. Juli 2004, Nr. IV.2-5S7410.2-4.60750

Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 44,70 €

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Bestell-Nr. 4490



 

Die Arbeit am PC am Beispiel WORKS

Microsoft WORKS ist eine Bürosoftware, die alle wesentlichen Bestandteile, Funktionen und Arbeitsmethoden einer modernen Officesoftware enthält. Die vorliegende Sammlung von vielfältigen Übungsaufgaben beinhaltet die zentralen Punkte vieler Lehrpläne und soll eine effektive Hilfe bei der Unterrichtsgestaltung sein, selbst wenn Sie nicht mit WORKS arbeiten.
Die Einheit ist in vier Hauptbereiche gegliedert:
1. Textverarbeitung mit WORKS
2. Tabellenkalkulation mit WORKS
3. Datenbanken mit WORKS
4. Datenübertragung mit WORKS
Zusätzlich zu den üblichen Arbeitsblättern im WORD-Format sind konkrete Lösungen oder Anschauungsbeispiele als WORKS-Dateien in den Formaten *.wps, *.wks und *.wdb enthalten. Für diese Dateien benötigen Sie (mit Ausnahme von *.wps) die WORKS-Software.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 8/9

  • 8.2 Informationsverarbeitung (8.2.2 Darstellung und Bearbeitung von Informationen: Techniken der formalen Textgestaltung: Zeichen-, Absatz- und Seitenformatierung, Techniken der inhaltlichen Textgestaltung: Verschieben, Ersetzen)
  • 9.2 Informationsverarbeitung (9.2.1 Beschaffung und Auswertung von Informationen: Rechenblatt einer Tabellenkalkulation auswerten; Datenbanken auswerten: Selektieren, Berichte erstellen; 9.2.2 Darstellung und Bearbeitung von Informationen: Erstellen eines Rechenblattes [Wert, Text, Formel]; Formatierung von Zellen; Erstellen einer Datenbank: Feldnamen, Felddatentyp, Datenfeld, Datensatz, Eingabemaske)
Lehrpläne Hauptschule, Jahrgangsstufenlehrplan, 07. Juli 2004, Nr. IV.2-5S7410.2-4.60750

Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 44,70 €

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Bestell-Nr. 4483



 

Basisqualifikation Neue Medien
(O. Reichert)

Die Unterrichtseinheit ¨Lernen an Stationen¨ basiert im Unterschied zu den anderen Produkten des Verlags nicht nur auf Microsoft WORD. Das inhaltliche Spektrum reicht vom Office Paket (Access, Excel, Powerpoint, Word) über die grundlegende Arbeit mit einem Bildbearbeitungs- sowie DTP Programm und HTML Programmierung bis hin zur Nutzung des Internets.
Diese Einheit ist nicht mehr in einzelnen Word-Dateien, sondern in themenbezogenen Ordnern aufgebaut. In jedem Ordner existiert eine ¨Leitdatei¨, die über Hyperlinks einen bequemen Zugriff auf alle Dateien ermölicht. Natürlich können Sie auch jede Einzeldatei separat öffnen.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 8/9

  • 8.2 Informationsverarbeitung (8.2.1 Beschaffung und Auswertung von Informationen: Beschaffen von Informationen aus Datennetzen: Suchstrategien im Internet, 8.2.2 Darstellung und Bearbeitung von Informationen: Techniken der formalen Textgestaltung: Zeichen-, Absatz- und Seitenformatierung, Techniken der inhaltlichen Textgestaltung: Verschieben, Ersetzen; Bilderfassung, Bildbearbeitung, Bildformate und deren Eigenschaften)
  • 9.2 Informationsverarbeitung (9.2.1 Beschaffung und Auswertung von Informationen: Rechenblatt einer Tabellenkalkulation auswerten; 9.2.2 Darstellung und Bearbeitung von Informationen: Erstellen eines Rechenblattes [Wert, Text, Formel]; Formatierung von Zellen)
Lehrpläne Hauptschule, Jahrgangsstufenlehrplan, 07. Juli 2004, Nr. IV.2-5S7410.2-4.60750

Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 44,70 €

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Bestell-Nr. 4589



 

Die Steinzeit
(R. Esser)

Die Beschäftigung mit der Steinzeit macht Schülern nach wie vor Spaß! Die vorliegenden projektorientierten Arbeitsmaterialien können parallel zu einem Lehrbuch oder als singulärer Kompaktkurs eingesetzt werden, und eignen sich auch für die Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind schülernah und übersichtlich aufgemacht.


Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufe: 5

  • 5.3 Vorgeschichte (5.3.1 Menschen in der Frühzeit: wandernde Jäger und Sammler in der Altsteinzeit; sesshafte Ackerbauern und Viehzüchter in der Jungsteinzeit)
Lehrpläne Hauptschule, Jahrgangsstufenlehrplan, 07. Juli 2004, Nr. IV.2-5S7410.2-4.60750

Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 44,70 €

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Bestell-Nr. 2795



 

Evolution und erste Hochkulturen

Die vorliegende Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit den frühesten Themen der Geschichte und gibt einen guten Überblick über:
I. Evolution:
- Zeitliche Dimension der Geschichte
- Epochen der Erdgeschichte
- Stammesgeschichtliche Entwicklung des Menschen
II. Alte Kulturen im Nahen Osten:
Sumerer, Babylon, Assyrer, Juden und Phönizier

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufe: 5

  • 5.2 Die Erde auf einen Blick (5.2.1 Entstehen und Werden der Erde: Entwicklungsstadien der Erde, z.B. Fauna, Flora, Auftreten des Menschen)
Lehrpläne Hauptschule, Jahrgangsstufenlehrplan, 07. Juli 2004, Nr. IV.2-5S7410.2-4.60750

Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 44,70 €

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Bestell-Nr. 4590



 

Das Alte Ägypten
(R. Esser)

Zahlreiche Arbeitsblätter, Karten, Zeichnungen und Tafelbilder vermitteln ein lebendiges Bild vom Alltag der alten Ägypte sowie von Glaube, Nil, Pharao, Pyramiden und geografische Gegebenheiten.
Die Materialien sind auch sehr gut für Erdkunde/Geografie geeignet.


Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufe: 5

  • 5.6 Ägyptische Hochkultur (5.6.1 Der Nil - Ägyptens Lebensader: geografische Gegebenheiten; Auseinandersetzung der Menschen mit den Besonderheiten des Nils im alten Ägypten; 5.6.2 Leben unter der Herrschaft der Pharaonen: der Pharao - König und Göttersohn zugleich; Alltagsleben in einer gegliederten Gesellschaft; Totenkult und Götterverehrung)
Lehrpläne Hauptschule, Jahrgangsstufenlehrplan, 07. Juli 2004, Nr. IV.2-5S7410.2-4.60750

Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 44,70 €

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Bestell-Nr. 2797



 

Steinzeit und Griechenland
(S. Marc/G.Stuckert)

Ansprechend gestaltete Arbeitsblätter und Folien entführen Sie und Ihre Schüler in diese frühe Epoche der Menschheitsgeschichte. Die beiden Themenkomplexe beinhalten:
I. Stein- und Metallzeit:
Funde geben Auskunft über die Vergangenheit, Jäger und Sammler, die Menschen werden sesshaft, die ¨Steinzeitbohrmaschine¨, Metallförderung in Bergwerken, Kelten in Süddeutschland und Österreich
II. Griechische Demokratie und Kultur:
Alltag im antiken Athen, Rechtlose in Athen, Erziehung in Athen und Sparta, Bewährungsproben für die Demokratie in Athen, griechische Kunst und Wissenschaft, Olympiade, Alexander der Große und der Hellenismus

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufe: 5

  • 5.3 Vorgeschichte (5.3.1 Menschen in der Frühzeit: wandernde Jäger und Sammler in der Altsteinzeit; sesshafte Ackerbauern und Viehzüchter in der Jungsteinzeit)
  • 5.7 Griechische Antike (5.7.1 Leben in der Polis Athen: Athen, im 5./4. Jahrhundert vor Christus - eine kulturell hoch stehende Stadt, Anfänge der Demokratie, Bürgerrechte und Bürgerpflichten; 5.7.2 Das kulturelle Erbe der Griechen: Sport, Erziehung. Kunst, Literatur, Wissenschaft)
Lehrpläne Hauptschule, Jahrgangsstufenlehrplan, 07. Juli 2004, Nr. IV.2-5S7410.2-4.60750

Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 44,70 €

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Bestell-Nr. 2812



 

Quiz - Altertum
(K. H. Grünauer)

Das Geschichte-Quiz ’Altertum’ ist eine Sammlung von Fragen zum Geschichtsstoff von den Neandertalern bis zu Kaiser Konstantin, die aufgelockert und variabel gestaltet, in ihrem Anspruchsniveau aber vielfältig und lernzielorientiert zusammengestellt sind. Zusammenhänge und geschichtliches Verständnis, Wertung und Einfühlungsvermögen stehen im Vordergrund.
Ob kleine Rätsel oder Wörtersalat, Pfeil- und Bildzuordnungen, Ankreuz- oder Wegstreichaufgaben, ob Lückentext oder Lügengeschichte, hier macht die Wissenserprobung Spaß!

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5/6

  • 5.3 Vorgeschichte (5.3.1 Menschen in der Frühzeit: wandernde Jäger und Sammler in der Altsteinzeit; sesshafte Ackerbauern und Viehzüchter in der Jungsteinzeit)
  • 5.6 Ägyptische Hochkultur (5.6.1 Der Nil - Ägyptens Lebensader: geografische Gegebenheiten; Auseinandersetzung der Menschen mit den Besonderheiten des Nils im alten Ägypten; 5.6.2 Leben unter der Herrschaft der Pharaonen: der Pharao - König und Göttersohn zugleich; Alltagsleben in einer gegliederten Gesellschaft; Totenkult und Götterverehrung)
  • 5.7 Griechische Antike (5.7.1 Leben in der Polis Athen: Athen, im 5./4. Jahrhundert vor Christus - eine kulturell hoch stehende Stadt, Anfänge der Demokratie, Bürgerrechte und Bürgerpflichten; 5.7.2 Das kulturelle Erbe der Griechen: Sport, Erziehung. Kunst, Literatur, Wissenschaft)
  • 6.2 Römische Antike (6.2.1 Das römische Weltreich: räumliche und zeitliche Ausdehnung, Zusammenhalt des Reiches durch Militär, Verwaltung, Wirtschaft und Kultur; Augustus – ein bedeutender Kaiser in der römischen Geschichte; 6.2.2 Spuren keltischen und römischen Lebens in Süddeutschland: Keltisches Leben vor der römischen Eroberung, Alltag in der römischen Provinz; 6.2.3 Wandel und Untergang des römischen Reiches: Ausbreitung des Christentums: von der Verfolgung zur Staatsreligion)
Lehrpläne Hauptschule, Jahrgangsstufenlehrplan, 07. Juli 2004, Nr. IV.2-5S7410.2-4.60750

Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 44,70 €

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Bestell-Nr. 2810



 

Geschichten aus der Geschichte I: Urzeit und Altertum
(K. H. Grünwald)

Die 30 Stundenbilder erzählen Geschichten aus der Geschichte und erwecken die Vergangenheit in Folien, Bildern und Erzählungen zum Leben. Die Themen sind der Alltag sowie bedeutende Ereignisse der Steinzeit, im alten Ägypten, Mesopotamien, dem antiken Griechenland, im Römerreich und bei den Germanen und Kelten bis zur Völkerwanderung.
Hier kann man Sophie Schliemann genauso lauschen wie Baumeister Ramose aus Ägypten vor seiner schier unlösbaren Aufgabe, oder Philippos, der von seinem glänzenden Sieg bei den Olympischen Spielen im alten Griechenland erzählt...
Ein Abschnitt beschäftigt sich zudem mit Funden als Zeugnisse der Vergangenheit und Heinrich Schliemanns Abenteuern.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5/6

  • 5.3 Vorgeschichte (5.3.1 Menschen in der Frühzeit: wandernde Jäger und Sammler in der Altsteinzeit; sesshafte Ackerbauern und Viehzüchter in der Jungsteinzeit)
  • 5.6 Ägyptische Hochkultur (5.6.1 Der Nil - Ägyptens Lebensader: geografische Gegebenheiten; Auseinandersetzung der Menschen mit den Besonderheiten des Nils im alten Ägypten; 5.6.2 Leben unter der Herrschaft der Pharaonen: der Pharao - König und Göttersohn zugleich; Alltagsleben in einer gegliederten Gesellschaft; Totenkult und Götterverehrung)
  • 5.7 Griechische Antike (5.7.1 Leben in der Polis Athen: Athen, im 5./4. Jahrhundert vor Christus - eine kulturell hoch stehende Stadt, Anfänge der Demokratie, Bürgerrechte und Bürgerpflichten; 5.7.2 Das kulturelle Erbe der Griechen: Sport, Erziehung. Kunst, Literatur, Wissenschaft)
  • 6.2 Römische Antike (6.2.1 Das römische Weltreich: räumliche und zeitliche Ausdehnung, Zusammenhalt des Reiches durch Militär, Verwaltung, Wirtschaft und Kultur; Augustus – ein bedeutender Kaiser in der römischen Geschichte; 6.2.2 Spuren keltischen und römischen Lebens in Süddeutschland: Keltisches Leben vor der römischen Eroberung, Alltag in der römischen Provinz; 6.2.3 Wandel und Untergang des römischen Reiches: Ausbreitung des Christentums: von der Verfolgung zur Staatsreligion)
Lehrpläne Hauptschule, Jahrgangsstufenlehrplan, 07. Juli 2004, Nr. IV.2-5S7410.2-4.60750

Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 44,70 €

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Bestell-Nr. 2799



 

Mittelalter I: Pol. Ordnung, Karl d. Große, Investiturstreit
(S. Marc/G. Stuckert)

Die vorliegende Einheit liefert umfassende, ansprechende Materialien zu den Themen:
I. Politische Ordnung im Mittelalter:
Christianisierung der Germanen, das Reich Karls des Großen, die politische Ordnung im Reich Karls des Großen, Kaiserkrönung Karls des Großen, Entstehung des deutschen Reiches und seine Erweiterung und Sicherung nach Osten, Aufgaben Ottos I., Lehnswesen, Stellung des Papstes, Investiturstreit, Kaiser und Herzog im Mittelalter
II. Bäuerliche Lebensformen:
Leben der Bauern im Mittelalter, Grundherrschaft und Lehnswesen, Pest und Hungerjahre, Besiedlung des Ostlandes

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufe: 6

  • 6.5 Das Mittelalter (6.5.1 Fortleben des römischen Reiches im Mittelalter: Erneuerung des „römischen Reiches“ durch Karl den Großen, Anfänge der europäischen Reiche nach dem Zerfall des Karolingerreiches; 6.5.2 Lebensbedingungen: politische Grundlagen: das römisch-deutsche Reich, z. B. unter Otto dem Großen, religiöse Grundlagen: die christliche Kirche; Missionierung als Aufgabe des Kaisers, soziale und wirtschaftliche Grundlagen: die mittelalterliche Ständegesellschaft; 6.5.3 Lebensformen: dörfliche Lebenswelt)
Lehrpläne Hauptschule, Jahrgangsstufenlehrplan, 07. Juli 2004, Nr. IV.2-5S7410.2-4.60750

Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 44,70 €

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Bestell-Nr. 2800



 

Mittelalter II: Mönche, Ritter, Bürgertum
(S. Marc/G. Stuckert)

Die vorliegende Einheit liefert umfassende, ansprechende Materialien zu den Themen:
I. Mönchische Lebensformen:
Das Kloster im Mittelalter, romanischer Baustil
II. Ritterliche Lebensformen:
Auf einer Burg im Mittelalter, kriegerische und christliche Ideale als bestimmende Merkmale ritterlichen Lebens; Palästina, seit Jahrhunderten unter islamischer Herrschaft; Kreuzzüge, der deutsche Orden
III. Bürgertum:
Zunft, Patrizier und Zünfte kämpfen um die Beteiligung am Stadtregiment, niederes Volk und Randgruppen in einer mittelalterlichen Stadt, arme und kranke Menschen, Markttag in einer mittelalterlichen Stadt, Handel im Mittelalter, Bedeutung der Hanse, Fugger

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufe: 6

  • 6.5 Das Mittelalter (6.5.2 Lebensbedingungen: soziale und wirtschaftliche Grundlagen: die mittelalterliche Ständegesellschaft; 6.5.3 Lebensformen: klösterliche Lebenswelt, ritterliche Lebenswelt, städtische Lebenswelt; 6.5.4 Begegnung mit dem Islam im Mittelalter: islamisch-christliche Konflikte: Kreuzzüge)
Lehrpläne Hauptschule, Jahrgangsstufenlehrplan, 07. Juli 2004, Nr. IV.2-5S7410.2-4.60750

Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 44,70 €

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Bestell-Nr. 2811



 

Geschichten aus der Geschichte II: Mittelalter
(K. H. Grünwald)

Die 30 Stundenbilder erzählen Geschichten aus der Geschichte und erwecken die Vergangenheit in Folien, Bildern und Erzählungen zum Leben. Die Themen sind der Alltag sowie bedeutende Ereignisse des Mittelalters, wie die Christianisierung, Karl der Große, Entstehung der Städte, das Deutsche Reich, die Kreuzzüge, Klöster und Päpste, Ritter, Bauern und Zünfte, Pest, Hexenverfolgung, Hanse u.v.m.
Ein Sohn denkt anlässlich der Hunnenschlacht über seinen Vater nach, Kardinal Matthäus von Aquasparta berichtet über einen Papst, der Handwerksbursch Hermann wird Meister, ein Ulmer Stadtchronist erzählt vom Bau des Münsters u.v.m.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufe: 6

  • 6.5 Das Mittelalter (6.5.1 Fortleben des römischen Reiches im Mittelalter: Erneuerung des „römischen Reiches“ durch Karl den Großen, Anfänge der europäischen Reiche nach dem Zerfall des Karolingerreiches; 6.5.2 Lebensbedingungen: politische Grundlagen: das römisch-deutsche Reich, z. B. unter Otto dem Großen, religiöse Grundlagen: die christliche Kirche, Missionierung als Aufgabe des Kaisers, soziale und wirtschaftliche Grundlagen: die mittelalterliche Ständegesellschaft; 6.5.3 Lebensformen: dörfliche Lebenswelt, klösterliche Lebenswelt, ritterliche Lebenswelt, städtische Lebenswelt)
Lehrpläne Hauptschule, Jahrgangsstufenlehrplan, 07. Juli 2004, Nr. IV.2-5S7410.2-4.60750

Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 44,70 €

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Bestell-Nr. 2813



 

Quiz - Mittelalter
(K. H. Grünauer)

Das Geschichte-Quiz `Mittelalter` ist eine Sammlung von Fragen zu allen Themengebieten und Aspekten des Mittelalters, die aufgelockert und variabel gestaltet, in ihrem Anspruchsniveau aber vielfältig und lernzielorientiert zusammengestellt sind. Zusammenhänge und geschichtliches Verständnis, Wertung und Einfühlungsvermögen stehen im Vordergrund.
Ob kleine Rätsel oder Wörtersalat, Pfeil- und Bildzuordnungen, Ankreuz- oder Wegstreichaufgaben,
ob Lückentext oder Lügengeschichte, hier macht die Wissenserprobung Spaß!

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufe: 6

  • 6.5 Das Mittelalter (6.5.1 Fortleben des römischen Reiches im Mittelalter: Erneuerung des „römischen Reiches“ durch Karl den Großen, Anfänge der europäischen Reiche nach dem Zerfall des Karolingerreiches; 6.5.2 Lebensbedingungen: politische Grundlagen: das römisch-deutsche Reich, z. B. unter Otto dem Großen, religiöse Grundlagen: die christliche Kirche, Missionierung als Aufgabe des Kaisers, soziale und wirtschaftliche Grundlagen: die mittelalterliche Ständegesellschaft; 6.5.3 Lebensformen: dörfliche Lebenswelt, klösterliche Lebenswelt, ritterliche Lebenswelt, städtische Lebenswelt)
Lehrpläne Hauptschule, Jahrgangsstufenlehrplan, 07. Juli 2004, Nr. IV.2-5S7410.2-4.60750

Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 44,70 €

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Bestell-Nr. 2804



 

Absolutismus, Aufklärung, Bürgerliche Revolutionen
(S. Marc/G. Stuckert)

Die Themen:
Herrschaft und Kultur des Absolutismus: Ludwig XIV. regierte absolut, Leben am Hof von Versailles, Woher nahm der Sonnenkönig sein Geld?, Barock und Rokoko als Kunst- und Lebensstil, war Friedrich der Große wirklich ein ¨großer Deutscher¨?
Aufklärung und bürgerliche Revolutionen: Weg zur Unabhängigkeit der Kolonien in Amerika, Vorabend der Französischen Revolution; Ausbruch, Verlauf und Ergebnisse der Französischen Revolution, wer war Napoleon?, Napoleons Feldzug gegen Russland, Napoleons Aufstieg und Niedergang, Beschlüsse des Wiener Kongresses.
Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufe: 7

  • 7.5 Der Absolutismus (7.5.1 Der absolutistische Staat: Ludwig XIV. – ein absoluter Herrscher, Stützen der Macht, z. B. Heer, Beamtenapparat)
  • 7.6 Die Französische Revolution (7.6.1 Ursachen und Phasen der Revolution: Kritik an der Ständegesellschaft, Sturm auf die Bastille, von der Monarchie zur Republik, Radikalisierung der Revolution; 7.6.2 Menschen und Bürgerrechte: zentrale Inhalte der Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte)
Lehrpläne Hauptschule, Jahrgangsstufenlehrplan, 07. Juli 2004, Nr. IV.2-5S7410.2-4.60750

Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 44,70 €

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Bestell-Nr. 2803



 

Beginn der Neuzeit, Reformation, Dreißigjähriger Krieg
(S. Marc/G. Stuckert)

Diese Einheit enthält vollständige Stundenbilder mit Arbeits- und Lösungsblättern, Texten, Materialien und Vorschlägen für Folien zu den Themen:
I. Europäische Ausbreitung über die Welt zu Beginn der Neuzeit:
Gutenberg und der Buchdruck, Christoph Kolumbus, Magellans Weltumsegelung, Kopernikus und Galilei - Entstehung eines neuen Weltbildes, Eroberungszüge der Spanier in der neuen Welt, Dreieckshandel
II. Reformation:
Kirchliches Leben um 1500, Martin Luther und die Reformation, Einfluss der Schriften Luthers auf die Bauern; Ursache, Verlauf und Ergebnisse des Bauernkrieges von 1525, Augsburger Religionsfriede von 1555, Ignatius von Loyola - die Gegenreformation
III. Dreißigjähriger Krieg:
Prager Fenstersturz, Kriegsverlauf und Westfälischer Friede, Schrecken des Krieges

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufe: 7

  • 7.1 Die Europäisierung der Neuen Welt (7.1.2 Entdeckungen und Eroberungen: die „Entdeckung” Amerikas durch Christoph Kolumbus, die Eroberungen aus der Sicht der Europäer und der Indios)
  • 7.4 Das konfessionelle Zeitalter (7.4.1 Martin Luther und die Reformation: Verweltlichung von Kirche und Papsttum, Martin Luther und sein reformatorisches Anliegen, Entstehung und Sicherung der Konfessionen; 7.4.2 Der Dreißigjährige Krieg: Ursachen, Verlauf und Ergebnis des Krieges, Alltag, der Westfälische Friede)
Lehrpläne Hauptschule, Jahrgangsstufenlehrplan, 07. Juli 2004, Nr. IV.2-5S7410.2-4.60750

Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 44,70 €

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Bestell-Nr. 2805



 

Von der industriellen Revolution bis Bismarck
(S. Marc)

Auf reich illustrierten Arbeitsblättern und Folien und mit viel Informationsmaterial behandelt diese Einheit eingehend folgende Themen:
I. Technisch-industrielle Revolution:
Lebensverhältnisse um 1800, Verstädterung, Dampfmaschine, Zeitalter der Erfindungen, Lage der Arbeiter, Weberaufstand, Arbeiterpartei und Sozialistengesetze, Arbeitsbedingungen, Kommunismus u.a.
II. Nationale Einheits- und Freiheitsbestrebung in Deutschland:
Folgen des Strebens nach nationaler Einheit, Wartburgfest, Hambacher Fest, Revolution 1848, Frankfurter Paulskirche, Nationalversammlung von 1848, Verfassung, Zollverein u.a.
III. Bismarck und das Deutsche Reich:
Gründung, Krieg mit Frankreich, Innen- und Außenpolitik
IV. Imperialismus:
Imperialistische Ausdehnung, Aufteilung der Welt, Kolonien wehren sich, Bündnisse vor dem 1. Weltkrieg, Wilhelm II. und seine Expansionspolitik u.a.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufe: 8

  • 8.2 Industrielle Revolution und nationale Einheit (8.2.1 Merkmale der industriellen Revolution: von der Agrargesellschaft zur Industriegesellschaft, soziale Frage und Lösungsversuche; 8.2.2 Die nationale Einheit: 1848 Versuch der Einheit „von unten”, 1871 Nationale Einheit „von oben” – das Deutsche Kaiserreich)
  • 8.5 Imperialismus und Erster Weltkrieg (8.5.1 Rivalitäten unter den europäischen Nationalstaaten: Kampf um die Vormacht in Europa und um die Aufteilung der Welt, Kolonialisierung am Beispiel Afrikas)
Lehrpläne Hauptschule, Jahrgangsstufenlehrplan, 07. Juli 2004, Nr. IV.2-5S7410.2-4.60750

Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 44,70 €

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Bestell-Nr. 2806



 

Vom Imperialismus zur Weimarer Republik
(S. Marc)

Auf reich illustrierten Arbeitsblättern und Folien und mit viel Informationsmaterial behandelt diese Einheit eingehend folgende Themen:
I. Der Erste Weltkrieg:
Imperialistische Ausdehnung vor dem 1. Weltkrieg, Ausbruch und Verlauf des 1. Weltkriegs und Versailler Vertrag
II. Die Weltmächte USA und UdSSR:
USA - Aufstieg und Eingriff ins Weltgeschehen
UdSSR - Revolution, Bürgerkrieg und Parteidiktatur, Stalin
III. Die Weimarer Republik:
1918, Wilsons 14-Punkte-Plan, 1923, Ruhrkampf und Inflation, Erfolge und Scheitern der Weimarer Republik

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufe: 8

  • 8.5 Imperialismus und Erster Weltkrieg (8.5.1 Rivalitäten unter den europäischen Nationalstaaten: Kampf um die Vormacht in Europa und um die Aufteilung der Welt, Kolonialisierung am Beispiel Afrikas, der Erste Weltkrieg)
  • 8.6 Demokratie und NS-Diktatur (8.6.1 Die Weimarer Republik: vom Kaiserreich zur Republik, die erste demokratische Verfassung in Deutschland, schwindende Akzeptanz der Republik in allen sozialen Schichten)
Lehrpläne Hauptschule, Jahrgangsstufenlehrplan, 07. Juli 2004, Nr. IV.2-5S7410.2-4.60750

Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 44,70 €

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