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001 |
Vorbemerkungen zum Geschichtsunterricht
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| | STEIN- UND METALLZEIT |
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002 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Funde geben Auskunft über die Vergangenheit’
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003 |
Arbeitsblatt 1 zum Thema - ’Funde geben Auskunft über die Vergangenheit’
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004 |
Lösung zum Arbeitsblatt
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005 |
Texte für die Gruppenarbeit - ’Wirtschaftsweise in der Alt- bzw. Jungsteinzeit’
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006 |
Arbeitsblatt 2 zum Thema - ’Funde geben Auskunft über die Vergangenheit’
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007 |
Lösung zum Arbeitsblatt
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008 |
Text über Revolution in der Steinzeit durch die Erfindung des Wurfspeeres
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009 |
Folie - ’Altsteinzeit,Jungsteinzeit’
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010 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Jäger und Sammler der Altsteinzeit’
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011 |
Texte - ’Die Menschen der Altsteinzeit waren Jäger und Sammler’ und ’Waffen und Werkzeuge der Altsteinzeit’
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012 |
Arbeitsblatt ’Jäger und Sammler der Steinzeit’
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013 |
Lösung zum Arbeitsblatt
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014 |
Folie - ’Mit der Eiszeit geht die Altsteinzeit zu Ende’
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015 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Die Menschen werden sesshaft’
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016 |
Text für Tonband bzw. Vortag über Ausgrabungen sowie Informationen zum Klima
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017 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Die Menschen werden sesshaft’
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018 |
Lösung zum Arbeitsblatt
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019 |
Text - ’Große Steinbauten sind der Ausdruck einer Weltreligion’
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020 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Technische Fortschritte in der Jungsteinzeit - die Erfindung der ’Steinzeitbohrmaschine’’
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021 |
Text - ’Ivos Erfindung’
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022 |
Arbeitsblatt - ’Technische Fortschritte in der Jungsteinzeit - die Erfindung der ’Steinzeitbohrmaschine’’
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023 |
Lösung zum Arbeitsblatt
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024 |
Folie - ’Die Steinzeitbohrmaschine’
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025 |
Didaktische Hinweise zum Thema ’Stein- und Metallzeit - Vorteile durch den Wandel der wirtschaftlichen und sozialen Lebensformen in der ausgehenden Steinzeit’
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026 |
Texte - ’Ureinwohner beim Feuermachen’ und ’Lebendige Steinzeit’
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027 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Vorteile der Menschen in der Jungsteinzeit im Vergleich zur Altsteinzeit’
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028 |
Lösungen zum Arbeitsblatt
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029 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Warum arbeiten die Menschen im Bergwerk’
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030 |
Texte mit Arbeitsaufträgen zur Gruppenarbeit über Kupfer und Bronze
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031 |
Arbeitsblatt zur Metallzeit
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032 |
Lösungen zum Arbeitsblatt
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033 |
Folie - ’Menschen in der Jungsteinzeit’ und Anbruch des neuen Zeitalters durch die Entdeckung der Bronze
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034 |
Arbeitsblatt zur Metallzeit
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035 |
Lösungen zum Arbeitsblatt
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036 |
Rätsel zur Frühzeit des Menschen
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037 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Die Kelten in Süddeutschland und Österreich’
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038 |
Text - ’Wer lebte vor fast 3.000 Jahren in Süddeutschland?’ mit Fragen zu den Kelten
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039 |
Folie - ’Wer lebte vor fast 3.000 Jahren in Süddeutschland?’
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040 |
Text - ’Die Kelten - ein sonderbares Volk’
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| | 041 | Gesamtdatei mit sämtlichen Dateien in obiger Reihenfolge |
| | GRIECHISCHE DEMOKRATIE UND KULTUR |
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042 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Alltagsleben im antiken Athen’
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043 |
Text - ’Das strahlende Athen’
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044 |
Arbeitsblatt - ’Das antike Griechenland’
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045 |
Lösungen zum Arbeitsblatt
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046 |
Arbeitsblatt - ’Wie lebten die Leute in Griechenland?’
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047 |
Folie - ’Athen - ’Herrin der Ägäis’’
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048 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Wie lebten die Griechen in Athen?’
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049 |
Texte - ’Demokratie in Athen’, ’Von der Monarchie zur Aristokratie’, ’Vom Adelsstaat zur Volksherrschaft’ und ’Die Gesetze Solons’
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050 |
Arbeitsblatt - ’Die Anfänge der Demokratie im alten Athen’
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051 |
Lösungen zum Arbeitsblatt
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052 |
Arbeitsblatt - ’Demokratie in Athen’
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053 |
Lösungen zum Arbeitsblatt
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054 |
Text - ’Über die Arten der Demokratie und des Staates’
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055 |
Folie - Texte über das Scherbengericht und Thukydides
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056 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Auch in Athen gibt es Rechtlose’
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057 |
Text - ’Die Bevölkerung Athens und ihre Rechte’
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058 |
Folie - ’Die Athener leben in einer Demokratie’
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059 |
Text - ’Die Griechen und ihre Kinder’
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060 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Wie wurden die Kinder erzogen?’
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061 |
Lösungen zum Arbeitsblatt
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062 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Bewährungsproben für die Demokratie in Athen’
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063 |
Text - ’Es geht um die Freiheit der Griechen’
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064 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Warum wurde Athen besiegt?’
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065 |
Textauszug aus ’Die Perser’ von Äschylos
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066 |
Folie - ’Warum wurde Athen besiegt?’
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067 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Griechische Kunst und ihre Impulse für die Nachwelt’
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068 |
Text - ’Die Griechen und ihre Kunstwerke’
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069 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Wie schufen die Griechen ihre Kunstwerke?’ (Fragen 3 und 4)
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070 |
Tafelanschrift - ’Wie schufen die Griechen ihre Kunstwerke?’
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071 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Neue Vernunft als Grundlage der Wissenschaft in Griechenland’
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072 |
Text - ’Bekannte Griechen und ihre Werke’
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073 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Wie erforschten die Griechen die Natur?’
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074 |
Lösungen zum Arbeitsblatt
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075 |
Tafelanschrift - ’Neue Vernunft als Grundlage der Wissenschaft in Griechenland’
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076 |
Überlbick - ’Die griechische Götterwelt’
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077 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Die Olympischen Spiele’
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078 |
Text - ’Die Disziplinen’
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079 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Olympia - Wettkampf und Friedensidee’
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080 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Isokrates anlässlich der 100. Olympiade (380 v. Chr.)
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081 |
Folie - ’Die Olympischen Spiele’
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082 |
Text - ’Die Idee von Coubertin’
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083 |
Text - ’Politik besiegte oft die olympische Idee’
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084 |
Didaktische Hinweise zum Thema - ’Alexander der Große und der Hellenismus’
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085 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Alexander der Große’
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086 |
Lösungen zum Arbeitsblatt
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087 |
Text - ’Alexander und Aristoteles’
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088 |
Überblick - ’Chronik des Hellenismus
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089 |
Arbeitsblatt zum Thema - ’Griechenland als Vorbild’
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090 |
Lösungen zum Arbeitsblatt
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091 |
Überblick - ’Geschichte des klassischen Griechenlands in Zahlen’
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092 |
Überblick - ’Die kulturellen Leistungen der Griechen’
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093 |
Rätsel über das alte Griechenland
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094 |
Lösungen zum Rätsel
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| | 095 | Gesamtdatei mit sämtlichen Dateien in obiger Reihenfolge |
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096 |
Literaturverzeichnis und Quellenangaben
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Altsteinzeit und Griechenland (Best. Nr. 2797)
S. Marc,G. Stuckert