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Kunsterziehung  

Hauptschule - Körper, Raum, Fläche II: Flächiges Gestalten
 
Bestell-Nr. 4941


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Merkliste


 

Körper, Raum, Fläche II: Flächiges Gestalten

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

 
1. Didaktische Hinweise
 
   001  

 
2. Farbfolien
 
 
2.1 Collagen und Montagen
 
   002  

   003  

 
2.1.2 Mittel der Zerstörung
 
   004  

   005  

   006  

   007  

   008  

   009  

   010  

   011  

   012  

   013  

   014  

 
2.1.3 Mittel des Versatzes
 
   015  

   016  

   017  

   018  

   019  

   020  

   021  

   022  

   023  

   024  

   025  

   026  

   027  

   028  

   029  

   030  

   031  

 
2.2 Raster
 
 
2.2.1 Allgemeines
 
   032  

   033  

   034  

   035  

   036  

   037  

   038  

   039  

   040  

   041  

   042  

   043  

 
2.2.2 Flächengliederung
 
   044  

   045  

   046  

   047  

 
2.2.3 Quadrate
 
   048  

   049  

   050  

   051  

   052  

   053  

   054  

   055  

   056  

   057  

   058  

   059  

   060  

   061  

   062  

 
3. Arbeitsblätter
 
 
3.1 Collage
 
   063  

   064  

 
Gesamtdatei Farbfolien
 
 065  Gesamtdatei - Alle Farbfolien der Einheit in Folge
 
3.2 Raster
 
   066  

   067  

   068  

   069  

   070  

   071  

   072  

   073  

   074  

   075  

   076  

   077  

   078  

   079  

   080  

   081  

   082  

   083  

   084  

   085  

   086  

   087  

   088  

   089  

   090  

   091  

   092  

   093  

 
3.3 Versatz
 
   094  

   095  

   096  

   097  

   098  

   099  

   100  

   101  

   102  

 
Gesamtdatei Arbeitsblätter
 
 103  Gesamtdatei - Arbeitsblätter und -anweisungen

 

 

 

 

Körper-Raum-Fläche-Teil 2: Betontes flächiges Gestalten (Best. Nr. 4941)

D. Hann

Hinweise zur Arbeit mit dieser CD-Rom

Die vorliegenden Materialien setzen sich mit den Problemen des betonten flächigen Gestaltens auseinander und können eine wertvolle Hilfe bei der Stoffvermittlung oder bei der Stoffwiederholung sein. Sie sind in der Regel so aufgebaut, dass die Erläuterungen durch übersichtliche Sachzeichnungen illustriert wurden.

Thematisch bildet das gestalterische Mittel der Zerstörung und seine Eignung beim Gestalten von Collagen den Anfang, gefolgt von der Behandlung der gestalterischen Möglichkeiten des Versatzes (Versetzen von Formen oder Formteilen) und deren Wirkung.

In einem weiteren Teil wird die Gestaltung mit Rastern vorgestellt. Anschauliche Beispiele erläutern die Methoden der Gestaltung mit Quadrat-, Linien- oder Kreisrastern. Ebenso wird die konstruktive Teilung von Flächen angesprochen.

Neben aufwändig gestalteten Farbfolien steht ein zweiter Hauptteil aus Arbeitsblättern für die Schüler.

Konzipiert ist diese Einheit für den Einsatz in den oberen Klassen der Sek 1 sowie der Sek 2. Diese Einheit ist in vieler Hinsicht auch in den Fächern Geschichte, Deutsch und Physik (Optik!) nutzbar!

Der ergänzende Themenkreis - Betontes körperlich-räumliches Gestalten - ist Gegenstand der UE Best. Nr. 4940.


  
 
Bestell-Nr. 4941



  

Körper, Raum, Fläche II: Flächiges Gestalten
(D. Hann)

Die vorliegenden Materialien beschäftigen sich mit der Problematik des betont flächigen Gestaltens:
- Gestalterische Mittel der Zerstörung und ihre Eignung beim Gestalten von Collagen
- Gestalterische Möglichkeiten und Wirkung des Versatzes (Versetzen von Formen/ Formteilen)
- Gestaltung von und mit Rastern
- Linien, Quadrat- und Kreisraster
- Rasterveränderung zur Formbildung, zur scheinbaren Bewegung sowie zu Körper- und Raumeffekten (Vasarely und Op-Art)
- Konstruktive Teilung von Flächen
- Wirkung des Konstruktionsprinzips von Zyklopen- und Polygonalmauern
- Teilung von Quadraten
Zu den übersichtlichen Folien mit Sachzeichnungen und Beispielen erhalten Sie zahlreiche Arbeitsblätter zur praktischen Anwendung des vermittelten Stoffes. Die Einheit ist für die oberen Klassen der Sekundarstufe I und die Sekundarstufe II konzipiert und in vielerlei Hinsicht auch in Geschichte, Deutsch und Physik (Optik!) nutzbar!
Der ergänzende Themenkreis - Betontes körperlich-räumliches Gestalten - ist Gegenstand der Einheit 4940.

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

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Bestell-Nr. 4941


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Körper, Raum, Fläche II: Flächiges Gestalten

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

 
1. Didaktische Hinweise
 
  001   Didaktische Hinweise für den Lehrer

 
2. Farbfolien
 
 
2.1 Collagen und Montagen
 
  002   Möglichkeiten der Formrealisierung einer Collage

  003   Möglichkeiten der Materialbeschaffung für Collagen

 
2.1.2 Mittel der Zerstörung
 
  004   Gestalterische Mittel der Zerstörung - Übersicht

  005   Die flach abgerissene Kante

  006   Die an einer Perforation gerissene Kante

  007   Der aufgefaltete Einschnitt

  008   Der einfache Durchbruch

  009   Der aufgefaltete Durchbruch

  010   Die unregelmäßig geknitterte Oberfläche

  011   Die regelmäßig geknitterte Oberfläche

  012   Die zerkratzte oder zerstochene Oberfläche

  013   Die abgerissenen Oberflächenschichten - Wellpappe

  014   Angesengte Ränder und Löcher

 
2.1.3 Mittel des Versatzes
 
  015   Gestalterische Mittel des Versatzes - Übersicht

  016   Streifen versetzen - Staucheffekte 1

  017   Streifen versetzen - Staucheffekte 2

  018   Streifen versetzen - Staucheffekte 3

  019   Streifen versetzen - Streckeffekte 1

  020   Streifen versetzen - Streckeffekte 2

  021   Streifen versetzen - Streckeffekte 3

  022   Streifen versetzen - Bewegungseffekte 1

  023   Streifen versetzen - Bewegungseffekte 2

  024   Streifen versetzen - Bewegungseffekte 3

  025   Streifen versetzen - Verformungseffekte 1

  026   Streifen versetzen - Verformungseffekte 2

  027   Streifen versetzen - Verfremdungseffekte 1

  028   Teilformen versetzen - Puzzle- oder Mosaikeffekt

  029   Teilformen versetzen - Bewegungseffekte 1

  030   Teilformen versetzen - Bewegungseffekte 2

  031   Teilformen versetzen - Verfremdungseffekte

 
2.2 Raster
 
 
2.2.1 Allgemeines
 
  032   Was sind Raster - Definition

  033   Verschiedene Möglichkeiten der Klassifizierung

  034   Beispiele für Linienraster

  035   Beispiele für die Arbeit mit Rhythmen

  036   Die räumliche Wirkung von Rastern

  037   Erzeugung von Form- und Raumassoziationen

  038   Raumassoziation durch Rasterdrehung und -krümmung

  039   Rasterwirkung im Sinne der Op-Art 1

  040   Rasterwirkung im Sinne der Op-Art 2

  041   Rasterwirkung im Sinne der Op-Art 3

  042   Rasterwirkung im Sinne der Op-Art 4

  043   Rasterwirkung im Sinne der Op-Art 5

 
2.2.2 Flächengliederung
 
  044   Flächengliederung Zyklopenmauer 1 - Definition

  045   Flächengliederung Zyklopenmauer 2 - Arbeitsweise

  046   Flächengliederung Zyklopenmauer 3 - Beispiel

  047   Gliederung Polygonmauer - Merkmale und Beispiel

 
2.2.3 Quadrate
 
  048   Teilungen des Quadrates - Übersicht

  049   Teilung durch Linien - Übersicht 1

  050   Teilung durch Linien - Übersicht 2

  051   Teilung durch mehrere Linien - Übersicht 3

  052   Teilung eines Quadrats durch Quadrate

  053   Teilung eines Quadrats durch Dreiecke

  054   Teilung eines Quadrates durch Kreise

  055   Teilung eines Quadrates durch Flächen

  056   Teilung eines Quadrates durch Flächen 2

  057   Teilung eines Quadrates durch Flächen 3

  058   Teilung eines Quadrates durch Flächen 4

  059   Teilung eines Quadrates durch Flächen 5

  060   Teilung eines Quadrates durch Anschnitte

  061   Teilung durch Kombination verschiedener Flächen

  062   Teilung durch Kombination von Flächen und Linien

 
3. Arbeitsblätter
 
 
3.1 Collage
 
  063   Arbeitsblatt zum Sammeln von Collagematerialien 1

  064   Arbeitsblatt zum Sammeln von Collagematerialien 2

 
Gesamtdatei Farbfolien
 
 065  Gesamtdatei - Alle Farbfolien der Einheit in Folge
 
3.2 Raster
 
  066   Arbeitsblatt - Sammlung von Linienrastern 1

  067   Arbeitsblatt - Gestaltung mit Quadratrastern 1

  068   Arbeitsblatt - Gestaltung mit Quadratrastern 2

  069   Arbeitsblatt - Gestaltung mit Kreisrastern 1

  070   Arbeitsblatt - Gestaltung mit Kreisrastern 2

  071   Arbeitsblatt - Kombinierte Rastergestaltung 1

  072   Arbeitsblatt - Kombinierte Rastergestaltung 2

  073   Arbeitsblatt - Kombinierte Rastergestaltung 3-1

  074   Arbeitsblatt - Kombinierte Rastergestaltung 3-2

  075   Arbeitsblatt - Kombinierte Rastergestaltung 4

  076   Arbeitsblatt - Kombinierte Rastergestaltung 5

  077   Arbeitsblatt - Kombinierte Rastergestaltung 6

  078   Arbeitsblatt - Kombinierte Rastergestaltung 7

  079   Arbeitsblatt - Kombinierte Rastergestaltung 8

  080   Arbeitsblatt - Kombinierte Rastergestaltung 9-1

  081   Arbeitsblatt - Kombinierte Rastergestaltung 9-2

  082   Arbeitsblatt - Kombinierte Rastergestaltung 10

  083   Körperlich-räumliches und flächiges Gestalten

  084   Formen in einem Raster verstecken - Mimikry

  085   _Gestalten einer Zyklopenmauer 1

  086   Gestalten einer Polygonalmauer 1

  087   Gestalten einer Polygonalmauer 2

  088   Gestalten einer Polygonalmauer 3

  089   Lösungsbeispiel für eine Polygonalmauer

  090   Kombinierte Polygonalmauer- und Linienraster

  091   Durchdringung und Überschneidung 1

  092   Durchdringung und Überschneidung 2

  093   Anfertigen eines Papiermosaiks

 
3.3 Versatz
 
  094   Ausschneidebogen zum Thema Versetzen

  095   Versetzen - Vertikales Strecken

  096   Versetzen - Horizontales Strecken

  097   Versetzen - Horizontales Strecken und Stauchen

  098   Versetzen - Vertikales Strecken und Stauchen

  099   Versetzen - Ausdruck von Bewegung

  100   Versetzen - Puzzleeffekt

  101   Versetzen - Details versetzen

  102   Versetzen - Details versetzen als Mosaikeffekt

 
Gesamtdatei Arbeitsblätter
 
 103  Gesamtdatei - Arbeitsblätter und -anweisungen

 

 

 

 

Körper-Raum-Fläche-Teil 2: Betontes flächiges Gestalten (Best. Nr. 4941)

D. Hann

Hinweise zur Arbeit mit dieser CD-Rom

Die vorliegenden Materialien setzen sich mit den Problemen des betonten flächigen Gestaltens auseinander und können eine wertvolle Hilfe bei der Stoffvermittlung oder bei der Stoffwiederholung sein. Sie sind in der Regel so aufgebaut, dass die Erläuterungen durch übersichtliche Sachzeichnungen illustriert wurden.

Thematisch bildet das gestalterische Mittel der Zerstörung und seine Eignung beim Gestalten von Collagen den Anfang, gefolgt von der Behandlung der gestalterischen Möglichkeiten des Versatzes (Versetzen von Formen oder Formteilen) und deren Wirkung.

In einem weiteren Teil wird die Gestaltung mit Rastern vorgestellt. Anschauliche Beispiele erläutern die Methoden der Gestaltung mit Quadrat-, Linien- oder Kreisrastern. Ebenso wird die konstruktive Teilung von Flächen angesprochen.

Neben aufwändig gestalteten Farbfolien steht ein zweiter Hauptteil aus Arbeitsblättern für die Schüler.

Konzipiert ist diese Einheit für den Einsatz in den oberen Klassen der Sek 1 sowie der Sek 2. Diese Einheit ist in vieler Hinsicht auch in den Fächern Geschichte, Deutsch und Physik (Optik!) nutzbar!

Der ergänzende Themenkreis - Betontes körperlich-räumliches Gestalten - ist Gegenstand der UE Best. Nr. 4940.