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Biologie  

Hauptschule - Der Körper des Menschen

 
Bestell-Nr. 3754


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Der Körper des Menschen

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

 
Die Einzeldateien
 
   001  

   002  

   003  

 
1. Konzept
 
   004  

   005  

   006  

   007  

   008  

 009  Alle Dateien des Teils in obiger Reihenfolge
 
2. Das Skelett
 
 
2.1 Knochen und Gelenke
 
   010  

   011  

   012  

 
2.2 Gelenkarten
 
   013  

   014  

   015  

 
2.3 Die Wirbelsäule
 
   016  

   017  

 
2.4 Gelenkbau
 
   018  

 
2.5 Funktionen der Gelenkteile – Gelenk- und Knochenverletzungen
 
   019  

 
3. Muskelaktivität und Muskulatur
 
   020  

   021  

   022  

   023  

   024  

 
4. Wettbewerb
 
   025  

   026  

   027  

   028  

 
5. Blutkreislauf und Blut
 
 
5.1 Blutkreislauf
 
   029  

   030  

   031  

 
5.2 Aufgaben des Blutes
 
   032  

   033  

   034  

   035  

 
5.3 Zusammensetzung des Blutes
 
   036  

   037  

 
5.4 Die Lungenfunktion
 
   038  

   039  

 
5.5 Wettbewerb
 
   040  

   041  

   042  

   043  

   044  

   045  

 
5.6 Atmung
 
   046  

   047  

   048  

 
5.7 Herz- und Atemarbeit
 
   049  

   050  

   051  

   052  

   053  

   054  

   055  

   056  

 
6. Ernährung und Verdauung
 
 
6.1 Verdauungsorgane
 
   057  

 
6.2 Verdauung von Nahrungsmitteln – Experimente
 
   058  

   059  

   060  

   061  

 
6.3 Verdauung von Nahrungsmitteln – Auswertungen
 
   062  

   063  

   064  

   065  

 
6.4 Nahrungsmittel
 
   066  

   067  

   068  

   069  

   070  

 
6.5 Energiegehalte der Nährstoffe
 
   071  

   072  

   073  

   074  

 
6.6 Verwertung der Nahrung
 
   075  

   076  

   077  

   078  

   079  

 
6.7 Die Nahrungsmittelpyramide
 
   080  

   081  

   082  

 
Gesamtdatei
 
 083  Alle Dateien des Teils in obiger Reihenfolge

 

 

 


 

Biologie Pro - Bau und Leistungen des menschlichen Körpers (Best. Nr. 3754)

Thomas Holberg

Hinweise zur Arbeit mit dieser Einheit

Eine wesentliche Intention dieser Unterrichtseinheit ist es, Biologielehrern für ihren Unterricht eine komplette Unterrichtsgestaltung zu bieten und sie dadurch in ihrem Zeitmanagement zu entlasten.

Für alle Themen sind exakte Stundenverlaufspläne als Vorschläge ausgearbeitet, die Beschreibungen von Versuchen klären über alle notwendigen Details auf, es besteht ein Angebot an Unterrichtsstunden mit wechselnden Unterrichtsmethoden und für die Bewertung mündlicher und schriftlicher Leistungen werden Bewertungssysteme aufgezeigt.

Des Weiteren wird es Lehrern durch Umsetzung des Konzepts gelingen, ihren Unterricht stressfrei zu bewältigen. Dies wird möglich, indem die Stundenkonzepte den Lehrer nicht in die nervlich belastende Rolle drängen, Frontalunterricht abzuhalten. Der Lehrer erhält genaueste Aufzeichnungen, wie er Schüleraktivitäten moderieren kann. Schlüsselfunktion haben hier die Initiierung von Teamarbeit und die Gestaltung von Wettbewerben.

Diese Unterrichtseinheit hat zudem die Intention, auf die vielfältigen Bedürfnisse von Schülern einzugehen.

Schüler wollen sich mit Inhalten auseinandersetzen, die sie tangieren und die sie aktiv angehen können. Das Biologiekonzept Pro zeigt auf, wie bei Schülern Begeisterung geweckt werden kann, wie Schüler neugierig auf kommende Unterrichtsstunden sein können, wie sie beflügelt werden können, Ziele erreichen zu wollen.

Die Themen sind für den Einsatz in der Sekundarstufe I konzipiert.

Autor und Verlag wünschen Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern viel Spaß am Biologieunterricht.


 
 
Bestell-Nr. 3754



 

Der Körper des Menschen
(Th. Holberg)

Kompletter Unterricht mit Stundenverlaufsplänen und schülernahen Inhalten zu folgenden Themen:
Das Skelett
Muskelaktivität und Muskulatur
Blutkreislauf und Blut
Ernährung und Verdauung

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

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Bestell-Nr. 3754


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Der Körper des Menschen

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

 
Die Einzeldateien
 
  001   Vorwort zu dieser Einheit

  002   Inhaltsverzeichnis dieser Einheit

  003   Links zu weiterführenden Internetressourcen

 
1. Konzept
 
  004   Einführung zum Konzept der Einheit

  005   Bedürfnisse der Schüler

  006   Neurobiologische Erkenntnisse

  007   Hinweise zur Unterrichtsorganisation

  008   Hinweise zur Verwendung des Schülerheftes

 009  Alle Dateien des Teils in obiger Reihenfolge
 
2. Das Skelett
 
 
2.1 Knochen und Gelenke
 
  010   Titelblatt zu dieser Einheit

  011   Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt

  012   Arbeitsblatt - Das Skelett

 
2.2 Gelenkarten
 
  013   Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt

  014   Arbeitsblatt - Gelenke und Beweglichkeit

  015   Lösungsblatt - Gelenke und Beweglichkeit

 
2.3 Die Wirbelsäule
 
  016   Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt

  017   Arbeitsblatt - Die Wirbelsäule

 
2.4 Gelenkbau
 
  018   Didaktische Hinweise - Entwurf Tafelbild

 
2.5 Funktionen der Gelenkteile – Gelenk- und Knochenverletzungen
 
  019   Didaktische Hinweise - Lückentext

 
3. Muskelaktivität und Muskulatur
 
  020   Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt

  021   Folie - Arnold Schwarzenegger

  022   Arbeitsblatt - Muskelaktivität

  023   Lösungsblatt - Muskelaktivität

  024   Arbeitsblatt - Die Muskulatur

 
4. Wettbewerb
 
  025   Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt

  026   Folie - Platzwechsel

  027   Wettbewerb - Aufgaben

  028   Lernpsychologie und Arbeitsökonomie

 
5. Blutkreislauf und Blut
 
 
5.1 Blutkreislauf
 
  029   Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt

  030   Arbeitsblatt - Der Blutkreislauf

  031   Folie - Der Blutkreislauf

 
5.2 Aufgaben des Blutes
 
  032   Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt

  033   Arbeitsblatt - Aufgaben des Blutes

  034   Lösungsblatt - Aufgaben des Blutes

  035   Folie - Der Blutkreislauf

 
5.3 Zusammensetzung des Blutes
 
  036   Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt

  037   Folie - Blutkörperchen

 
5.4 Die Lungenfunktion
 
  038   Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt

  039   Arbeitsblatt - Die Lungenfunktion

 
5.5 Wettbewerb
 
  040   Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt

  041   Arbeitsblatt - Wettbewerb Regeln

  042   Arbeitsblatt - Wettbewerb Aufgaben

  043   Arbeitsblatt - Blutkreislauf

  044   Arbeitsblatt - Lungenfunktion

  045   Lösungsblatt - Wettbewerb Aufgaben

 
5.6 Atmung
 
  046   Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt

  047   Arbeitsblatt - Atmung

  048   Lösungsblatt - Atmung

 
5.7 Herz- und Atemarbeit
 
  049   Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt

  050   Arbeitsblatt - Versuch - Pneumatische Wanne

  051   Arbeitsblatt - Arbeitsaufträge Gruppe A

  052   Arbeitsblatt - Arbeitsaufträge Gruppe B

  053   Materialliste für den Versuch

  054   Hinweise für die Folgestunde

  055   Folie - Ein merkwürdiges Phänomen

  056   Folie - Die pneumatische Wanne

 
6. Ernährung und Verdauung
 
 
6.1 Verdauungsorgane
 
  057   Didaktische Hinweise - Entwurf Tafelbild

 
6.2 Verdauung von Nahrungsmitteln – Experimente
 
  058   Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt

  059   Arbeitsblatt - Versuche mit Nahrungsmitteln

  060   Lösungsblatt - Versuche mit Nahrungsmitteln

  061   Materialliste für den Versuch

 
6.3 Verdauung von Nahrungsmitteln – Auswertungen
 
  062   Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt

  063   Folie - Experiment mit Fleisch

  064   Folie - Experiment mit Pflanzenöl

  065   Lösungsblatt - Experimente

 
6.4 Nahrungsmittel
 
  066   Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt

  067   Arbeitsblatt - Kalorientabelle

  068   Lösungsblatt - Kalorientabelle

  069   Folie - Getreidesorten

  070   Folie - Fotosynthese

 
6.5 Energiegehalte der Nährstoffe
 
  071   Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt

  072   Folie - Lückentext 1

  073   Folie - Lückentext 2

  074   Arbeitsblatt - Vergleich von Nahrungsmitteln

 
6.6 Verwertung der Nahrung
 
  075   Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt

  076   Arbeitsblatt - Diagramme zur Ernährung

  077   Lösungsblatt - Diagramme zur Ernährung

  078   Folie - Diagramm zur Ernährung 1

  079   Folie - Diagramm zur Ernährung 2

 
6.7 Die Nahrungsmittelpyramide
 
  080   Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt

  081   Arbeitsblatt - Die Nahrungsmittelpyramide

  082   Folie - Cola und Co

 
Gesamtdatei
 
 083  Alle Dateien des Teils in obiger Reihenfolge

 

 

 


 

Biologie Pro - Bau und Leistungen des menschlichen Körpers (Best. Nr. 3754)

Thomas Holberg

Hinweise zur Arbeit mit dieser Einheit

Eine wesentliche Intention dieser Unterrichtseinheit ist es, Biologielehrern für ihren Unterricht eine komplette Unterrichtsgestaltung zu bieten und sie dadurch in ihrem Zeitmanagement zu entlasten.

Für alle Themen sind exakte Stundenverlaufspläne als Vorschläge ausgearbeitet, die Beschreibungen von Versuchen klären über alle notwendigen Details auf, es besteht ein Angebot an Unterrichtsstunden mit wechselnden Unterrichtsmethoden und für die Bewertung mündlicher und schriftlicher Leistungen werden Bewertungssysteme aufgezeigt.

Des Weiteren wird es Lehrern durch Umsetzung des Konzepts gelingen, ihren Unterricht stressfrei zu bewältigen. Dies wird möglich, indem die Stundenkonzepte den Lehrer nicht in die nervlich belastende Rolle drängen, Frontalunterricht abzuhalten. Der Lehrer erhält genaueste Aufzeichnungen, wie er Schüleraktivitäten moderieren kann. Schlüsselfunktion haben hier die Initiierung von Teamarbeit und die Gestaltung von Wettbewerben.

Diese Unterrichtseinheit hat zudem die Intention, auf die vielfältigen Bedürfnisse von Schülern einzugehen.

Schüler wollen sich mit Inhalten auseinandersetzen, die sie tangieren und die sie aktiv angehen können. Das Biologiekonzept Pro zeigt auf, wie bei Schülern Begeisterung geweckt werden kann, wie Schüler neugierig auf kommende Unterrichtsstunden sein können, wie sie beflügelt werden können, Ziele erreichen zu wollen.

Die Themen sind für den Einsatz in der Sekundarstufe I konzipiert.

Autor und Verlag wünschen Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern viel Spaß am Biologieunterricht.