Gymnasium - The West - Myth and Reality

The West - Myth and Reality

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

	0. Vorwort
	001	Vorbemerkungen zur Arbeit mit dieser CD-ROM ’The West - Myth and Reality
	1. Allgemein
	002	Text - ’The Custer Syndrome’ von Tom Mathews
	003	Worksheet zu ’The Custer Syndrome’
	004	Text - ’The Empty Quarter’ von Joel Garreau
	005	Worksheet zu ’The Empty Quarter’
	006	Text - ’Today’s Embattled Cowboys’ von Hertha L. Lund
	007	Worksheet zu ’Today’s Embattled Cowboys’
	008	Teacher’s sheet zu ’Todays Embattled Cowboys’
	009	Text - ’The Last Man Alive’ von Alan Prendergast
	010	Worksheet zu ’The Last Man Alive’
	011	Text - ’The New West’ von Suzanne Dean
	012	Worksheet zu ’The New West’
	013	Teacher’s sheet zu ’The New West’
	014	Songtext - ’Little Big Horn’ von Running Wild
	015	Worksheet zu ’Little Big Horn’
	016	Informationen für den Lehrer über ’Running Wild’
	2. Natur
	017	Text - ’Cape Solitude’ von Edward Abbey
	018	Worksheet zu ’Cape Solitude’
	019	Teacher’s sheet zu ’Cape Solitude’
	020	Text - ’Redwoods’ von John Steinbeck
	021	Worksheet zu ’Redwoods’
	022	Teacher’s sheet zu ’Redwoods’
	023	Text - ’The Solace of Open Spaces’ von Gretel Ehrlich
	024	Worksheet zu ’The Solace of Open Spaces’
	025	Teacher’s sheet zu ’The Solace of Open Spaces’
	026	Text - ’Sagebrush Country - America’s Outback’ von D.H. Chadwick
	027	Worksheet zu ’Sagebrush Country - America’s Outback’
	3. Siedler
	028	Text - ’Pioneers! O pioneers!’ von Walt Whitman
	029	Worksheet zu ’Pioneers! O pioneers!’
	030	Text - ’The Pioneers’ von David Lavender
	031	Worksheet zu ’The Pioneers’
	032	Text - ’Cowboys and Shepherds’ von L.R. Hafen, W.E. Hollon und C.C. Rister
	033	Worksheet zu ’Cowboys and Shepherds’
	034	Text - ’Fences’ von Roy Bedichek
	035	Worksheet zu ’Fences’
	036	Text - ’My Uncle and the Nesters’ von Conrad Richter
	037	Worksheet zu ’My Uncle and the Nesters’
	038	Text - ’The Santa Fe Trail’ von L.R. Hafen, W.E. Hollon und C.C. Rister
	039	Worksheet zu - ’The Santa Fe Trail’
	040	Text - ’Preparing for the Trail to Santa Fe’ von Stanley Vestal
	041	Worksheet zu - Preparing for the Trail to Santa Fe’
	042	Text - ’Meeker Blazed Oregon Trail into Americans’ Heritage’ von Sylvia C. Henricks
	043	Worksheet zu ’Meeker Blazed Oregon Trail into Americans’ Heritage’
	044	Text - ’The Oregon Trail’ von Oregon Trail Coordinating Council and AAA Oregon
	045	Worksheet zu ’The Oregon Trail’
	046	Text - ’Life and Death on the Oregon Trail’ von B. Gibbons
	047	Worksheet - ’Life and Death on the Oregon Trail’
	048	Songtext - ’Foreclosure of a Dream’ von Megadeth
	049	Worksheet zu ’Foreclosure of a Dream’
	050	Informationen für den Lehrer über ’Megadeth’
	4. Cowboy – Geschichte
	051	Text - ’Killer in Deacon’s Clothing’ von Robert Barr Smith
	052	Worksheet zu ’Killer in Deacon’s Clothing’
	053	Teacher’s sheet zu ’Killer in Deacons Clothing’
	054	Text - ’Taking Justice in your own Hands’ von Robert Barr Smith
	055	Worksheet zu ’Taking Justice in your own Hands’
	056	Text - ’The Pony Express’ von William Lightfoot Visscher
	057	Worksheet zu ’The Pony Express’
	058	Teacher’s sheet zu ’The Pony Express’
	059	Text - ’The Slaughter of the Herd’ von Larry McMurty
	060	Worksheet zu ’The Slaughter of the Herd’
	061	Texte - ’From Salt Lake City to Los Angeles’ von J. Southworth - ’From Great Salt Lake City to Los Angeles and San Francisco, California’ von R.B. Marey
	062	Worksheet zu ’From Salt Lake City to Los Angeles’
	063	Worksheet zu ’From Great Salt Lake City to Los Angeles and San Francisco, California’
	5. Gegenwart
	064	Text - ’The Barefoot Billionaire’ von George F. Will
	065	Worksheet zu ’The Barefoot Billionaire’
	066	Teacher’s sheet zu ’The Barefoot Billionaire’
	067	Gedicht - ’Buffalo Bill’ von E.E. Cummings
	068	Worksheet zu ’Buffalo Bill’ (Bufbill)
	069	Text - ’The Cowboy Hero’ von Lonn Taylor
	070	Worksheet zu ’The Cowboy Hero’
	071	Songtext - ’Blaze of Glory’ von Jon Bon Jovi
	072	Worksheet zu ’Blaze of Glory’
	073	Informationen für den Lehrer über ’Bon Jovi’
	074	Szenen-Outline des Films ’High Noon’
	075	Worksheet zu ’High Noon’
	076	Text - ’Law and Order’ von Louis L’amour
	077	Worksheet zu ’Law and Order’
	078	Text - ’The Marlboro Man and Others’ von William W. Savage Jr.
	079	Worksheet zu ’The Marlboro Man and Others’
	080	Text - ’Playing Cowboy’ von William W. Savage Jr.
	081	Worksheet zu ’Playing Cowboy’
	082	Text - ’Smile When you say that’ von Lance Morrow
	083	Worksheet - ’Smile When you say that’
	084	Teacher’s sheet zu ’Smile When you say that’
	085	Songtext - ’Wanted Dead or Alive’ von Bon Jovi
	086	Worksheet zu ’Wanted Dead or Alive’
	087	Text - ’The Western - A Critical Survey’ von Peter Bischoff
	088	Worksheet zu ’The Western - A Critical Survey’
	089	Text - ’The Rise and Fall of the Western’ von Anthony Lejeune
	090	Worksheet zu ’The Rise and Fall of the Western’
	6. Zusatztexte
	091	Text - ’Boomtowns and Ghost Towns’ von R. Laxalt
	092	Text - ’Foreclosure of a Dream’ von Farm News Service
	093	Text - ’Living in a Ghost Town’ von R. Laxalt
	094	Text - ’Little Big Horn’ von R.P. Jordan
	095	Text - ’A Master Plan for Yellowstone’ von National Geographic Magazine
	7. Literaturverzeichnis
	096	Literaturverzeichnis - Quellenangaben
	Gesamtdatei
	097	Gesamtdatei mit allen Texten, Worksheets, Teacher’s sheets, Info- und Lyrics-Dateien in obiger Reihenfolge

The West - Myth and Reality (Best. Nr. 4765)

Uhlenwinkel

Beispiele zur Arbeit mit dieser Einheit

a) Der Marlboro-Mann (s. MARLBORO.TXT):

Anhand der gängigen Zeitschriftenanzeigen oder Kinospots der Firma Marlboro können die Stereotypen zum Westen und besonders zum Cowboy gesammelt werden, deren Ursprünge sich dann zurückverfolgen lassen mit Hilfe der Texte zur Natur des Westens und natürlich zum Cowboy und zum Cowboy-Mythos. (Für militante Nichtraucher immer wieder schön ist auch der Hinweis darauf, dass der Schauspieler, der in unzähligen Spots den ’Marlboro Man’ darstellte, im Sommer 1992 an Lungenkrebs gestorben ist.)

b) High Noon (s. HIGHNOON.TXT):

Weil gut gemachter Klassiker und typisch für das Genre des klassischen Westerns, bietet sich dieser Film als möglicher Einstieg an. Zwanglose Fortsetzungen wären dann die Texte über ’Deacon Miller’ auf der einen (Der Bezug zu ’Frank Miller’ im Film liegt auf der Hand.) und Texte über den Western auf der anderen Seite. Soll der Aspekt Film genauer verfolgt werden, bieten sich weitere Analysen etwa von ’Stage Coach’ und ’Shane’ an. (Alle Filme sind gegen Portokosten über den Video-Dienst der Amerikahäuser in Berlin entleihbar.)

c) Geschichtlicher Aspekt:

Auf der Grundlage anderer Texte (Lehrbücher) wird die Erschließung des Westens, die ’moving frontier’ (s. DEACON.TXT, JUSTICE.TXT, EXPRESS.TXT, HERD.TXT, SALTLAKE.TXT) etc. entwickelt. Daran schließen sich die Texte zur Natur, welche die Faszination des Landes spiegeln, und die Texte zu den Siedlern an.

d) Contemporary Problems:

Im Rahmen einer Unterrichtseinheit zu Problemen der modernen amerikanischen Gesellschaft lässt sich relativ zwanglos das Gewaltproblem einbeziehen und von hier der Bezug nehmen zum Mythos des Westens (idealer Ausgangspunkt: The Last Man Alive - s. LASTMAN.TXT). Ähnlich verhält es sich mit dem Text ’The Custer Syndrome’ (s. CUSTER.TXT), der eine Vielzahl von gegenwärtigen Problemen auf einem hohen (leider auch sprachlich schwierigen) Niveau behandelt, und nicht zuletzt ’Cape Solitude’ (s. SOLITUDE.TXT).

Mit diesen Vorschlägen ist natürlich nur ein begrenzter Bereich der Einsatzmöglichkeiten im Unterricht angedeutet: Wenn keine zusammenhängende Unterrichtseinheit zum Westen durchgeführt werden kann, lässt sich eine Reihe dieser Texte auch in anderen amerikakundlichen Zusammenhängen sinnvoll verwenden. Weitere Ausführungen finden Sie in der Datei VORWORT.DID!

Autor und Verlag wünschen Ihnen viel Erfolg mit dieser CD-ROM.

The West - Myth and Reality

Zahlreiche interessante literarische Texte, Lied-, Sachtexte und Arbeitsblätter ermöglichen ein intensives Auseinandersetzen mit den Themenbereichen Natur, Siedler und Cowboys sowie allgemein dem Mythos ¨West¨.

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

The West - Myth and Reality

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

	0. Vorwort
	001	Vorbemerkungen zur Arbeit mit dieser CD-ROM ’The West - Myth and Reality
	1. Allgemein
	002	Text - ’The Custer Syndrome’ von Tom Mathews
	003	Worksheet zu ’The Custer Syndrome’
	004	Text - ’The Empty Quarter’ von Joel Garreau
	005	Worksheet zu ’The Empty Quarter’
	006	Text - ’Today’s Embattled Cowboys’ von Hertha L. Lund
	007	Worksheet zu ’Today’s Embattled Cowboys’
	008	Teacher’s sheet zu ’Todays Embattled Cowboys’
	009	Text - ’The Last Man Alive’ von Alan Prendergast
	010	Worksheet zu ’The Last Man Alive’
	011	Text - ’The New West’ von Suzanne Dean
	012	Worksheet zu ’The New West’
	013	Teacher’s sheet zu ’The New West’
	014	Songtext - ’Little Big Horn’ von Running Wild
	015	Worksheet zu ’Little Big Horn’
	016	Informationen für den Lehrer über ’Running Wild’
	2. Natur
	017	Text - ’Cape Solitude’ von Edward Abbey
	018	Worksheet zu ’Cape Solitude’
	019	Teacher’s sheet zu ’Cape Solitude’
	020	Text - ’Redwoods’ von John Steinbeck
	021	Worksheet zu ’Redwoods’
	022	Teacher’s sheet zu ’Redwoods’
	023	Text - ’The Solace of Open Spaces’ von Gretel Ehrlich
	024	Worksheet zu ’The Solace of Open Spaces’
	025	Teacher’s sheet zu ’The Solace of Open Spaces’
	026	Text - ’Sagebrush Country - America’s Outback’ von D.H. Chadwick
	027	Worksheet zu ’Sagebrush Country - America’s Outback’
	3. Siedler
	028	Text - ’Pioneers! O pioneers!’ von Walt Whitman
	029	Worksheet zu ’Pioneers! O pioneers!’
	030	Text - ’The Pioneers’ von David Lavender
	031	Worksheet zu ’The Pioneers’
	032	Text - ’Cowboys and Shepherds’ von L.R. Hafen, W.E. Hollon und C.C. Rister
	033	Worksheet zu ’Cowboys and Shepherds’
	034	Text - ’Fences’ von Roy Bedichek
	035	Worksheet zu ’Fences’
	036	Text - ’My Uncle and the Nesters’ von Conrad Richter
	037	Worksheet zu ’My Uncle and the Nesters’
	038	Text - ’The Santa Fe Trail’ von L.R. Hafen, W.E. Hollon und C.C. Rister
	039	Worksheet zu - ’The Santa Fe Trail’
	040	Text - ’Preparing for the Trail to Santa Fe’ von Stanley Vestal
	041	Worksheet zu - Preparing for the Trail to Santa Fe’
	042	Text - ’Meeker Blazed Oregon Trail into Americans’ Heritage’ von Sylvia C. Henricks
	043	Worksheet zu ’Meeker Blazed Oregon Trail into Americans’ Heritage’
	044	Text - ’The Oregon Trail’ von Oregon Trail Coordinating Council and AAA Oregon
	045	Worksheet zu ’The Oregon Trail’
	046	Text - ’Life and Death on the Oregon Trail’ von B. Gibbons
	047	Worksheet - ’Life and Death on the Oregon Trail’
	048	Songtext - ’Foreclosure of a Dream’ von Megadeth
	049	Worksheet zu ’Foreclosure of a Dream’
	050	Informationen für den Lehrer über ’Megadeth’
	4. Cowboy – Geschichte
	051	Text - ’Killer in Deacon’s Clothing’ von Robert Barr Smith
	052	Worksheet zu ’Killer in Deacon’s Clothing’
	053	Teacher’s sheet zu ’Killer in Deacons Clothing’
	054	Text - ’Taking Justice in your own Hands’ von Robert Barr Smith
	055	Worksheet zu ’Taking Justice in your own Hands’
	056	Text - ’The Pony Express’ von William Lightfoot Visscher
	057	Worksheet zu ’The Pony Express’
	058	Teacher’s sheet zu ’The Pony Express’
	059	Text - ’The Slaughter of the Herd’ von Larry McMurty
	060	Worksheet zu ’The Slaughter of the Herd’
	061	Texte - ’From Salt Lake City to Los Angeles’ von J. Southworth - ’From Great Salt Lake City to Los Angeles and San Francisco, California’ von R.B. Marey
	062	Worksheet zu ’From Salt Lake City to Los Angeles’
	063	Worksheet zu ’From Great Salt Lake City to Los Angeles and San Francisco, California’
	5. Gegenwart
	064	Text - ’The Barefoot Billionaire’ von George F. Will
	065	Worksheet zu ’The Barefoot Billionaire’
	066	Teacher’s sheet zu ’The Barefoot Billionaire’
	067	Gedicht - ’Buffalo Bill’ von E.E. Cummings
	068	Worksheet zu ’Buffalo Bill’ (Bufbill)
	069	Text - ’The Cowboy Hero’ von Lonn Taylor
	070	Worksheet zu ’The Cowboy Hero’
	071	Songtext - ’Blaze of Glory’ von Jon Bon Jovi
	072	Worksheet zu ’Blaze of Glory’
	073	Informationen für den Lehrer über ’Bon Jovi’
	074	Szenen-Outline des Films ’High Noon’
	075	Worksheet zu ’High Noon’
	076	Text - ’Law and Order’ von Louis L’amour
	077	Worksheet zu ’Law and Order’
	078	Text - ’The Marlboro Man and Others’ von William W. Savage Jr.
	079	Worksheet zu ’The Marlboro Man and Others’
	080	Text - ’Playing Cowboy’ von William W. Savage Jr.
	081	Worksheet zu ’Playing Cowboy’
	082	Text - ’Smile When you say that’ von Lance Morrow
	083	Worksheet - ’Smile When you say that’
	084	Teacher’s sheet zu ’Smile When you say that’
	085	Songtext - ’Wanted Dead or Alive’ von Bon Jovi
	086	Worksheet zu ’Wanted Dead or Alive’
	087	Text - ’The Western - A Critical Survey’ von Peter Bischoff
	088	Worksheet zu ’The Western - A Critical Survey’
	089	Text - ’The Rise and Fall of the Western’ von Anthony Lejeune
	090	Worksheet zu ’The Rise and Fall of the Western’
	6. Zusatztexte
	091	Text - ’Boomtowns and Ghost Towns’ von R. Laxalt
	092	Text - ’Foreclosure of a Dream’ von Farm News Service
	093	Text - ’Living in a Ghost Town’ von R. Laxalt
	094	Text - ’Little Big Horn’ von R.P. Jordan
	095	Text - ’A Master Plan for Yellowstone’ von National Geographic Magazine
	7. Literaturverzeichnis
	096	Literaturverzeichnis - Quellenangaben
	Gesamtdatei
	097	Gesamtdatei mit allen Texten, Worksheets, Teacher’s sheets, Info- und Lyrics-Dateien in obiger Reihenfolge

The West - Myth and Reality (Best. Nr. 4765)

Uhlenwinkel

Beispiele zur Arbeit mit dieser Einheit

a) Der Marlboro-Mann (s. MARLBORO.TXT):

Anhand der gängigen Zeitschriftenanzeigen oder Kinospots der Firma Marlboro können die Stereotypen zum Westen und besonders zum Cowboy gesammelt werden, deren Ursprünge sich dann zurückverfolgen lassen mit Hilfe der Texte zur Natur des Westens und natürlich zum Cowboy und zum Cowboy-Mythos. (Für militante Nichtraucher immer wieder schön ist auch der Hinweis darauf, dass der Schauspieler, der in unzähligen Spots den ’Marlboro Man’ darstellte, im Sommer 1992 an Lungenkrebs gestorben ist.)

b) High Noon (s. HIGHNOON.TXT):

Weil gut gemachter Klassiker und typisch für das Genre des klassischen Westerns, bietet sich dieser Film als möglicher Einstieg an. Zwanglose Fortsetzungen wären dann die Texte über ’Deacon Miller’ auf der einen (Der Bezug zu ’Frank Miller’ im Film liegt auf der Hand.) und Texte über den Western auf der anderen Seite. Soll der Aspekt Film genauer verfolgt werden, bieten sich weitere Analysen etwa von ’Stage Coach’ und ’Shane’ an. (Alle Filme sind gegen Portokosten über den Video-Dienst der Amerikahäuser in Berlin entleihbar.)

c) Geschichtlicher Aspekt:

Auf der Grundlage anderer Texte (Lehrbücher) wird die Erschließung des Westens, die ’moving frontier’ (s. DEACON.TXT, JUSTICE.TXT, EXPRESS.TXT, HERD.TXT, SALTLAKE.TXT) etc. entwickelt. Daran schließen sich die Texte zur Natur, welche die Faszination des Landes spiegeln, und die Texte zu den Siedlern an.

d) Contemporary Problems:

Im Rahmen einer Unterrichtseinheit zu Problemen der modernen amerikanischen Gesellschaft lässt sich relativ zwanglos das Gewaltproblem einbeziehen und von hier der Bezug nehmen zum Mythos des Westens (idealer Ausgangspunkt: The Last Man Alive - s. LASTMAN.TXT). Ähnlich verhält es sich mit dem Text ’The Custer Syndrome’ (s. CUSTER.TXT), der eine Vielzahl von gegenwärtigen Problemen auf einem hohen (leider auch sprachlich schwierigen) Niveau behandelt, und nicht zuletzt ’Cape Solitude’ (s. SOLITUDE.TXT).

Mit diesen Vorschlägen ist natürlich nur ein begrenzter Bereich der Einsatzmöglichkeiten im Unterricht angedeutet: Wenn keine zusammenhängende Unterrichtseinheit zum Westen durchgeführt werden kann, lässt sich eine Reihe dieser Texte auch in anderen amerikakundlichen Zusammenhängen sinnvoll verwenden. Weitere Ausführungen finden Sie in der Datei VORWORT.DID!

Autor und Verlag wünschen Ihnen viel Erfolg mit dieser CD-ROM.