Park Körner
Gesamtkatalog:

Die Länderseiten:

Österreich
  
Schweiz

Mit Lehrplanbezug:

Bayern
  
 NRW
Deutsch5-10  
 
Bestell-Nr. 7909



 

Paket Rechtschreibung
(G. Mueller-Frerich)

Das Paket enthält:

Rechteerwerb Einzellizenz: 139,00 € - Rechteerwerb Schullizenz: 556,00 €

warenkorb Merkliste


 
 
Bestell-Nr. 4108



 

Rechtschreibung: Zusammen- und Getrenntschreibung
(G. Mueller-Frerich)

Die NEUESTE RECHTSCHREIBUNG kann mit den ansprechend aufgemachten Arbeitsblättern effektiv und motivierend eingeübt werden. Regeln und zahlreiche Übungstexte behandeln die Themen:
- Veränderung bei der Zusammen- und Getrenntschreibung von Verben, Adjektiven, Partizipien und Substantiven
- Verwendung des Bindestrichs
- Sonderfälle
Ein vollständiges und interaktives digitales Rechtschreibbuch finden Sie unter http://www.park-koerner.de/deutsch5-10/deutsch5-10.html#1001.
Sollten Sie zuerst die vorliegende Einheit bestellen, dann aber das interaktive digitale Rechtschreibbuch, wird Ihnen die Bestellung angerechnet.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Rechtschreibung: Zusammen- und Getrenntschreibung)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 4109



 

Rechtschreibung: Gleich und ähnlich klingende Laute
(G. Mueller-Frerich)

Die NEUESTE RECHTSCHREIBUNG kann mit den ansprechend aufgemachten Arbeitsblättern effektiv und motivierend eingeübt werden. Regeln, zahlreiche Übungstexte und Lernzielkontrollen behandeln die Themen:
- e - ä
- ai - ei
- b - p
- x - chs - gs - ks
- d - t - tt - th - dt
- end - ent
- Superlative mit und ohne -d-
- f - v - ph
Ein vollständiges und interaktives digitales Rechtschreibbuch finden Sie unter http://www.park-koerner.de/deutsch5-10/deutsch5-10.html#1001.
Sollten Sie zuerst die vorliegende Einheit bestellen, dann aber das interaktive digitale Rechtschreibbuch, wird Ihnen die Bestellung angerechnet.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Rechtschreibung: Schreibung gleich und ähnlich klingender Wörter)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 4110



 

Rechtschreibung: Schärfung
(G. Mueller-Frerich)

Die NEUESTE RECHTSCHREIBUNG kann mit den ansprechend aufgemachten Arbeitsblättern effektiv und motivierend eingeübt werden. Regeln, zahlreiche Übungstexte und Lernzielkontrollen behandeln die Themen:
- Unterscheidung kurze/lange Vokale
- Einfache und Doppelkonsonanten
- Wörter mit b - bb, p - pp, d - dt - tt - ttt, ck - k, z - tz
- Schreibung nach Diphtongen
- Fremdwörter
Ein vollständiges und interaktives digitales Rechtschreibbuch finden Sie unter http://www.park-koerner.de/deutsch5-10/deutsch5-10.html#1001.
Sollten Sie zuerst die vorliegende Einheit bestellen, dann aber das interaktive digitale Rechtschreibbuch, wird Ihnen die Bestellung angerechnet.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Rechtschreibung: Schärfung)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 4111



 

Rechtschreibung: s-Laute
(G. Mueller-Frerich)

Die NEUESTE RECHTSCHREIBUNG kann mit den ansprechend aufgemachten Arbeitsblättern effektiv und motivierend eingeübt werden. Regeln, zahlreiche Übungstexte und Lernzielkontrollen behandeln die Themen:
- Schreibung und Verwendung von s, ss und ß
- ss und ß in Verbformen und abgeleiteten Substantiven
- -s, -ß, -ss am Wortende
- Substantive auf -is, -as, -us und -ass, -oss, -uss
- Fremdwörter
- das - dass
Ein vollständiges und interaktives digitales Rechtschreibbuch finden Sie unter http://www.park-koerner.de/deutsch5-10/deutsch5-10.html#1001.
Sollten Sie zuerst die vorliegende Einheit bestellen, dann aber das interaktive digitale Rechtschreibbuch, wird Ihnen die Bestellung angerechnet.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Rechtschreibung: s-Laute)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 4112



 

Rechtschreibung: Groß-/Kleinschreibung
(G. Mueller-Frerich)

Die NEUESTE RECHTSCHREIBUNG kann mit den ansprechend aufgemachten Arbeitsblättern effektiv und motivierend eingeübt werden. Regeln, zahlreiche Übungstexte und Lernzielkontrollen behandeln die Themen:
- Konkreta - Abstrakta
- Definition des Substantivs
- Substantive auf -heit, -keit etc.
- Substantivierung verschiedener Wortarten
- Großschreibung nach Mengenangaben
- Adjektive in Eigennamen
- Orts-, Ländernamen
- Großschreibung in der Anrede
- Tageszeiten und Wochentage
- Fremdwörter
Ein vollständiges und interaktives digitales Rechtschreibbuch finden Sie unter http://www.park-koerner.de/deutsch5-10/deutsch5-10.html#1001.
Sollten Sie zuerst die vorliegende Einheit bestellen, dann aber das interaktive digitale Rechtschreibbuch, wird Ihnen die Bestellung angerechnet.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Rechtschreibung: Groß- und Kleinschreibung)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 4113



 

Rechtschreibung: Dehnung
(G. Mueller-Frerich)

Die NEUESTE RECHTSCHREIBUNG kann mit den ansprechend aufgemachten Arbeitsblättern effektiv und motivierend eingeübt werden. Regeln, zahlreiche Übungstexte und Lernzielkontrollen behandeln die Themen:
- Kurze/lange Vokale
- Regeln zur Dehnung
- Dehnungs-h
- a, aa, ah
- Ableitungen mit ä, äh
- e, ee, eh
- i, ie, ieh bei Substantiven und Verbformen
- Fremdwörter
Ein vollständiges und interaktives digitales Rechtschreibbuch finden Sie unter http://www.park-koerner.de/deutsch5-10/deutsch5-10.html#1001.
Sollten Sie zuerst die vorliegende Einheit bestellen, dann aber das interaktive digitale Rechtschreibbuch, wird Ihnen die Bestellung angerechnet.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Rechtschreibung: Dehnung)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 1001



 

Schulbuch Rechtschreibung interaktiv - Gymnasium

Für Gymnasien: Die gesamte deutsche Rechtschreibung - interaktiv und veränderbar. Die Schüler können damit in anschaulichen Regeln und mit sehr, sehr vielen Übungen selbstständig arbeiten.
Dabei wird erstmals konsequent mit der Interaktivität gearbeitet: die Einträge färben sich innerhalb der WORD-Dateien grün oder rot. Dadurch können die Schüler selbstständig arbeiten. Wie immer ist alles veränderbar. Damit können Sie den Schülern die Arbeitsgrundlagen anpassen.
Völlig neu: Zahlreiche Lernzielkontrollen ermöglichen den Schülern und Lehrkräften nicht nur eine Lernzielkontrolle, sondern ersparen auch die Korrektur! Nach Anklicken der Schaltfläche ¨Bewertung¨ färbt sich das Richtige grün, das Falsche rot. Die Note wird (anhand eines von Ihnen veränderbaren Bewertungsmaßstabes!) erteilt und eine Verbesserung der Einträge ist nicht mehr möglich. SIE MÜSSEN NICHT MEHR KORRIGIEREN! Auch dies alles ohne Zusatzprogramme innerhalb von WORD.

Lieferung mit 30 Schüler- und vier Lehrer-CDs!
Die vollständigen Lizenzbedingungen sind unter Lizenzbedingungen downzuloaden.
Die Demo-Datei ist etwas umfangreicher - mit Beispielen für Interaktivität, für die Lernzielkontrollen usw. usf. Schauen Sie rein - Sie werden sehen: es lohnt sich!

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Rechtschreibung: Dehnung, Schärfung, s-Laute; Zusammen- und Getrenntschreibung, Groß- und Kleinschreibung; Schreibung gleich und ähnlich klingender Wörter; Silbentrennung; Fehleranalyse, Schreibung verbreiteter Fremdwörter)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Schullizenz: 540,00 € Dieser Artikel ist als Einzellizenz nicht erhältlich.

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 1002



 

Schulbuch Rechtschreibung interaktiv - Realschulen

Für Realschulen: Die gesamte deutsche Rechtschreibung - interaktiv und veränderbar. Die Schüler können damit in anschaulichen Regeln und mit sehr, sehr vielen Übungen selbstständig arbeiten.
Dabei wird erstmals konsequent mit der Interaktivität gearbeitet: die Einträge färben sich innerhalb der WORD-Dateien grün oder rot. Dadurch können die Schüler selbstständig arbeiten. Wie immer ist alles veränderbar. Damit können Sie den Schülern die Arbeitsgrundlagen anpassen.
Völlig neu: Zahlreiche Lernzielkontrollen ermöglichen den Schülern und Lehrkräften nicht nur eine Lernzielkontrolle, sondern ersparen auch die Korrektur! Nach Anklicken der Schaltfläche ¨Bewertung¨ färbt sich das Richtige grün, das Falsche rot. Die Note wird (anhand eines von Ihnen veränderbaren Bewertungsmaßstabes!) erteilt und eine Verbesserung der Einträge ist nicht mehr möglich. SIE MÜSSEN NICHT MEHR KORRIGIEREN! Auch dies alles ohne Zusatzprogramme innerhalb von WORD.
Lieferung mit 30 Schüler- und vier Lehrer-CDs!
Die vollständigen Lizenzbedingungen sind unter Lizenzbedingungen downzuloaden.
Die Demo-Datei ist etwas umfangreicher - mit Beispielen für Interaktivität, für die Lernzielkontrollen usw. usf. Schauen Sie rein - Sie werden sehen: es lohnt sich!

Rechteerwerb Schullizenz: 540,00 € Dieser Artikel ist als Einzellizenz nicht erhältlich.

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 1003



 

Schulbuch Rechtschreibung interaktiv - Hauptschulen

Für Hauptschulen: Die gesamte deutsche Rechtschreibung - interaktiv und veränderbar. Die Schüler können damit in anschaulichen Regeln und mit sehr, sehr vielen Übungen selbstständig arbeiten.
Dabei wird erstmals konsequent mit der Interaktivität gearbeitet: die Einträge färben sich innerhalb der WORD-Dateien grün oder rot. Dadurch können die Schüler selbstständig arbeiten. Wie immer ist alles veränderbar. Damit können Sie den Schülern die Arbeitsgrundlagen anpassen.
Völlig neu: Zahlreiche Lernzielkontrollen ermöglichen den Schülern und Lehrkräften nicht nur eine Lernzielkontrolle, sondern ersparen auch die Korrektur! Nach Anklicken der Schaltfläche ¨Bewertung¨ färbt sich das Richtige grün, das Falsche rot. Die Note wird (anhand eines von Ihnen veränderbaren Bewertungsmaßstabes!) erteilt und eine Verbesserung der Einträge ist nicht mehr möglich. SIE MÜSSEN NICHT MEHR KORRIGIEREN! Auch dies alles ohne Zusatzprogramme innerhalb von WORD.
Lieferung mit 30 Schüler- und vier Lehrer-CDs!
Die vollständigen Lizenzbedingungen sind unter Lizenzbedingungen downzuloaden.
Die Demo-Datei ist etwas umfangreicher - mit Beispielen für Interaktivität, für die Lernzielkontrollen usw. usf. Schauen Sie rein - Sie werden sehen: es lohnt sich!

Rechteerwerb Schullizenz: 540,00 € Dieser Artikel ist als Einzellizenz nicht erhältlich.

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 7115



 

Paket Grammatik I-IV
(G. Mueller-Frerich)

Das Paket enthält:

Rechteerwerb Einzellizenz: 99,00 € - Rechteerwerb Schullizenz: 396,00 €

warenkorb Merkliste


 
 
Bestell-Nr. 4115



 

Grammatik I: Satzglieder und Wortarten Teil I
(G. Mueller-Frerich)

Die vorliegende Einheit ist Teil der vierteiligen Unterrichtsreihe zur deutschen Grammatik. Motivierende Übungstexte in neuester Rechtschreibung, Lernzielkontrollen, Rätsel und eine übersichtliche Regelzusammenfassung als kleines Nachschlagewerk u.a. erhöhen die Lernbereitschaft und sorgen für langfristige Kenntnis folgender Kapitel:
- Satzarten: Aussage-, Frage-, Aufforderungssatz
- Satzglieder: Subjekt, Prädikat, Objekte
- Wortarten: Substantiv, Artikel, Verb mit Schwerpunkt finite/infinite Formen, Personal- und Possessivpronomen, Adjektiv/Adverb, Präpositionen
Ein vollständiges und interaktives digitales Grammatikbuch finden Sie für die verschiedenen Schularten ab http://www.park-koerner.de/deutsch5-10/deutsch5-10.html#1011.
Sollten Sie zuerst die vorliegende Einheit bestellen, dann aber das interaktive digitale Rechtschreibbuch, wird Ihnen die Bestellung angerechnet.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Wortarten und ihre Funktion: Substantiv/Nomen, Artikel, Verb, Adjektiv, Pronomen, Präposition, Adverb, Verb: infinite Formen; Syntax und ihre Funktion: Satzglieder und Satzgliedteile: Subjekt, Prädikat, Objekt)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 4116



 

Grammatik II: Satzglieder und Wortarten Teil II
(G. Mueller-Frerich)

Die vorliegende Einheit ist Teil der vierteiligen Unterrichtsreihe zur deutschen Grammatik. Motivierende Übungstexte in neuester Rechtschreibung, Lernzielkontrollen, Rätsel und eine übersichtliche Regelzusammenfassung als kleines Nachschlagewerk u.a. erhöhen die Lernbereitschaft und sorgen für langfristige Kenntnis folgender Kapitel:
- Satzglieder: Adverbiale Bestimmungen, Prädikatsnomen, Attribute
- Wortarten: Flexion der Substantive, alle Pronomina, Kasus nach Präpositionen, attributiv und adverbial gebrauchtes Adjektiv, Hilfsverb/modales Hilfsverb/Vollverb u.a.
Ein vollständiges und interaktives digitales Grammatikbuch finden Sie für die verschiedenen Schularten ab http://www.park-koerner.de/deutsch5-10/deutsch5-10.html#1011.
Sollten Sie zuerst die vorliegende Einheit bestellen, dann aber das interaktive digitale Rechtschreibbuch, wird Ihnen die Bestellung angerechnet.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Wortarten und ihre Funktion: Substantiv/Nomen, Verb, Adjektiv, Pronomen, Präposition; Flexion von Substantiv/Nomen, Adjektiv, Verb; Syntax und ihre Funktion: Satzglieder und Satzgliedteile: Adverbialien, Attribute)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 4117



 

Grammatik III: Tempus - Aktiv/Passiv
(G. Mueller-Frerich)

Die vorliegende Einheit ist Teil der vierteiligen Unterrichtsreihe zur deutschen Grammatik. Motivierende Übungstexte in neuester Rechtschreibung, Lernzielkontrollen, Rätsel und eine übersichtliche Regelzusammenfassung als kleines Nachschlagewerk u.a. erhöhen die Lernbereitschaft und sorgen für langfristige Kenntnis folgender Kapitel:
- Bildung und Funktion des Präsens, des Perfekts und des Plusquamperfekts
- Präteritum, Perfekt und deren Unterschied
- Präteritum und Plusquamperfekt
- Starke und schwache Verben
- Futur I und II
- Temporaübersicht mit Verbformen und Bestimmungsübungen
- Aktiv und Passiv
- Regelzusammenfassungen
Ein vollständiges und interaktives digitales Grammatikbuch finden Sie für die verschiedenen Schularten ab http://www.park-koerner.de/deutsch5-10/deutsch5-10.html#1011.
Sollten Sie zuerst die vorliegende Einheit bestellen, dann aber das interaktive digitale Rechtschreibbuch, wird Ihnen die Bestellung angerechnet.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Verb: Tempusformen, Zeitenfolge; Genera Verbi [Aktiv, Passiv])
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 4118



 

Grammatik IV: Konjunktiv und Indirekte Rede
(G. Mueller-Frerich)

Die vorliegende Einheit ist Teil der vierteiligen Unterrichtsreihe zur deutschen Grammatik. Motivierende Übungstexte in neuester Rechtschreibung, Lernzielkontrollen, Rätsel und eine übersichtliche Regelzusammenfassung als kleines Nachschlagewerk u.a. erhöhen die Lernbereitschaft und sorgen für langfristige Kenntnis folgender Kapitel:
- Konjunktiv I in Wünschen und Befehlen, indirekter Rede, Vergangenheit, Zukünftigem sowie Fragen in indirekter Rede
- Konjunktiv II als Ersatz- und Höflichkeitsform sowie im formalen Gebrauch
- Umschreibungen mit ¨würde¨
- Formen des Konjunktiv II von ¨haben¨, ¨werden¨ und ¨sein¨
- Potentialis, Realis, Irrealis
- Regelzusammenfassungen
Ein vollständiges und interaktives digitales Grammatikbuch finden Sie für die verschiedenen Schularten ab http://www.park-koerner.de/deutsch5-10/deutsch5-10.html#1011.
Sollten Sie zuerst die vorliegende Einheit bestellen, dann aber das interaktive digitale Rechtschreibbuch, wird Ihnen die Bestellung angerechnet.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 8 - 10

  • D 8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Indikativ und Konjunktiv als Mittel sprachlicher Differenzierung, unterschiedliche Formen der Redewiedergabe und Redeeinleitung)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 1011



 

Neu Schulbuch Grammatik interaktiv - Gymnasium

Für Gymnasien: Die gesamte deutsche Grammatik - interaktiv und veränderbar. Die Schüler können damit in anschaulichen Regeln und mit sehr, sehr vielen Übungen selbstständig arbeiten.
Dabei wird wieder konsequent mit der Interaktivität gearbeitet: die Einträge färben sich innerhalb der WORD-Dateien grün oder rot. Dadurch können die Schüler selbstständig arbeiten. Wie immer ist alles veränderbar. Damit können Sie den Schülern die Arbeitsgrundlagen anpassen - oder diese individualisieren ihre Lernunterlagen.
Völlig neu: Zahlreiche Lernzielkontrollen ermöglichen den Schülern und Lehrkräften nicht nur eine Lernzielkontrolle, sondern ersparen auch die Korrektur! Nach Anklicken der Schaltfläche ¨Bewertung¨ färbt sich das Richtige grün, das Falsche rot. Die Note wird (anhand eines von Ihnen veränderbaren Bewertungsmaßstabes!) erteilt und eine Verbesserung der Einträge ist nicht mehr möglich. SIE MÜSSEN NICHT MEHR KORRIGIEREN! Auch dies alles ohne Zusatzprogramme innerhalb von WORD.
Lieferung mit 30 Schüler- und vier Lehrer-CDs!
Die vollständigen Lizenzbedingungen sind unter Lizenzbedingungen downzuloaden.
Eine Auflistung der Unterschiede zur Realschul- und Hauptschulfassung finden Sie hier.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Wortarten und ihre Funktion: Substantiv/Nomen, Artikel, Verb, Adjektiv, Pronomen, Präposition, Konjunktion, Adverb, Numerale; Flexion von Substantiv/Nomen, Adjektiv, Verb; Tempusformen, Zeitenfolge, infinite Formen; Genera Verbi [Aktiv, Passiv], Indikativ und Konjunktiv; Syntax und ihre Funktion: Satzglieder und Satzgliedteile: Subjekt, Prädikat, Objekt; Adverbialien, Präpositionalobjekte, Attribute, syntaktische Muster und ihre Funktion: Bauformen des Aussagesatzes; temporale, lokale, kausale, finale, modale Gliedsätze; Subjekt- und Objektsatz; Relativsatz; Satzreihe und Satzgefüge)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Schullizenz: 540,00 € Dieser Artikel ist als Einzellizenz nicht erhältlich.

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 1012



 

Neu Schulbuch Grammatik interaktiv - Realschulen

Für Realschulen: Die gesamte deutsche Grammatik - interaktiv und veränderbar. Die Schüler können damit in anschaulichen Regeln und mit sehr, sehr vielen Übungen selbstständig arbeiten.
Dabei wird wieder konsequent mit der Interaktivität gearbeitet: die Einträge färben sich innerhalb der WORD-Dateien grün oder rot. Dadurch können die Schüler selbstständig arbeiten. Wie immer ist alles veränderbar. Damit können Sie den Schülern die Arbeitsgrundlagen anpassen - oder diese individualisieren ihre Lernunterlagen.
Völlig neu: Zahlreiche Lernzielkontrollen ermöglichen den Schülern und Lehrkräften nicht nur eine Lernzielkontrolle, sondern ersparen auch die Korrektur! Nach Anklicken der Schaltfläche ¨Bewertung¨ färbt sich das Richtige grün, das Falsche rot. Die Note wird (anhand eines von Ihnen veränderbaren Bewertungsmaßstabes!) erteilt und eine Verbesserung der Einträge ist nicht mehr möglich. SIE MÜSSEN NICHT MEHR KORRIGIEREN! Auch dies alles ohne Zusatzprogramme innerhalb von WORD.
Lieferung mit 30 Schüler- und vier Lehrer-CDs!
Ab August 2008!
Die vollständigen Lizenzbedingungen sind unter Lizenzbedingungen downzuloaden.
Eine Auflistung der Unterschiede zur Gymnasial- und Hauptschulfassung finden Sie hier.

Rechteerwerb Schullizenz: 540,00 € Dieser Artikel ist als Einzellizenz nicht erhältlich.

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 1013



 

Neu Schulbuch Grammatik interaktiv - Hauptschule

Für Hauptschulen: Die gesamte deutsche Grammatik - interaktiv und veränderbar. Die Schüler können damit in anschaulichen Regeln und mit sehr, sehr vielen Übungen selbstständig arbeiten.
Dabei wird wieder konsequent mit der Interaktivität gearbeitet: die Einträge färben sich innerhalb der WORD-Dateien grün oder rot. Dadurch können die Schüler selbstständig arbeiten. Wie immer ist alles veränderbar. Damit können Sie den Schülern die Arbeitsgrundlagen anpassen - oder diese individualisieren ihre Lernunterlagen.
Völlig neu: Zahlreiche Lernzielkontrollen ermöglichen den Schülern und Lehrkräften nicht nur eine Lernzielkontrolle, sondern ersparen auch die Korrektur! Nach Anklicken der Schaltfläche ¨Bewertung¨ färbt sich das Richtige grün, das Falsche rot. Die Note wird (anhand eines von Ihnen veränderbaren Bewertungsmaßstabes!) erteilt und eine Verbesserung der Einträge ist nicht mehr möglich. SIE MÜSSEN NICHT MEHR KORRIGIEREN! Auch dies alles ohne Zusatzprogramme innerhalb von WORD.
Lieferung mit 30 Schüler- und vier Lehrer-CDs!
Ab August 2008!
Die vollständigen Lizenzbedingungen sind unter Lizenzbedingungen downzuloaden.
Eine Auflistung der Unterschiede zur Realschul- und Gymnasialfassung finden Sie hier.

Rechteerwerb Schullizenz: 540,00 € Dieser Artikel ist als Einzellizenz nicht erhältlich.

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 7116



 

Paket Zeichensetzung I-IV
(G. Mueller-Frerich)

Das Paket enthält:

Rechteerwerb Einzellizenz: 99,00 € - Rechteerwerb Schullizenz: 396,00 €

warenkorb Merkliste


 
 
Bestell-Nr. 4121



 

Zeichensetzung I: Komma, Satzschluss, wörtliche Rede
(G. Mueller-Frerich)

Die vorliegende Einheit ist Teil der vierteiligen Unterrichtsreihe zur Zeichensetzung. Zahlreiche motivierende Übungstexte in neuester Rechtschreibung, Lernzielkontrollen und Regeln erhöhen die Lernbereitschaft und sorgen für eine gute Kenntnis folgender Kapitel:
- Wörtliche Rede
- Aufzählungen
- Bedeutungsunterschiede durch Kommasetzung
- Komma bei Anreden, Ausrufen, Bejahung und Verneinung
- Unterscheidung Hauptsatz - Nebensatz, Satzreihen - Satzgefüge
- Kommasetzung bei Infinitivkonstruktionen

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Zeichensetzung: Satzschlusszeichen; Komma bei Aufzählung, zwischen Haupt- und Nebensatz; Zeichensetzung bei wörtlicher Rede, in Satzreihe und Satzgefüge, bei Infinitiv- und Partizipialkonstruktionen)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 4122



 

Zeichensetzung II: Doppelpunkt, Semikolon, Zitate u.a.
(G. Mueller-Frerich)

Die vorliegende Einheit ist Teil der vierteiligen Unterrichtsreihe zur Zeichensetzung. Zahlreiche motivierende Übungstexte in neuester Rechtschreibung, Lernzielkontrollen und Regeln erhöhen die Lernbereitschaft und sorgen für eine gute Kenntnis folgender Kapitel:
- Semikolon
- Doppelpunkt
- (In)direkte Rede
- Anführungs- und Satzzeichen in Zitaten und Hervorhebungen
- Aufzählungen
- Konjunktionen
- Appositionen
- Satzreihen
- Haupt- und Nebensatz
- Subjekt- und Objektsatz

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Zeichensetzung: Komma bei Aufzählung, zwischen Haupt- und Nebensatz; in Satzreihe und Satzgefüge, bei Apposition und nachgestellter genauerer Bestimmung)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 4123



 

Zeichensetzung III: Satzreihe und Satzgefüge
(G. Mueller-Frerich)

Die vorliegende Einheit ist Teil der vierteiligen Unterrichtsreihe zur Zeichensetzung. Zahlreiche motivierende Übungstexte in neuester Rechtschreibung, Lernzielkontrollen und Regeln erhöhen die Lernbereitschaft und sorgen für eine gute Kenntnis folgender Kapitel:
- Doppelpunkt
- Fragezeichen
- Ausrufezeichen
- Sonderfälle des Punktes
- Semikolon
- Zeichensetzung in Zitaten
- Appositionen
- Aufzählungen (inkl. Sonderfälle: Ortsangaben, Namen, Titel)
- Adjektiv-, Infinitivgruppen
- Datum und Komma
- Gedankenstrich
- Sonderfälle

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Zeichensetzung: Satzschlusszeichen; in Satzreihe und Satzgefüge, bei Infinitiv- und Partizipialkonstruktionen, bei Apposition und nachgestellter genauerer Bestimmung)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 4124



 

Zeichensetzung IV: Alle Regeln und das Register
(G. Mueller-Frerich)

Die vorliegende Einheit ist Teil der vierteiligen Unterrichtsreihe zur Zeichensetzung. Sie enthält das Regelwerk zum Thema Zeichensetzung und ein praktisches Register, um schnell Übungen zu einem bestimmten Themenbereich zu finden,.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Zeichensetzung: Satzschlusszeichen; Komma bei Aufzählung, zwischen Haupt- und Nebensatz; Zeichensetzung bei wörtlicher Rede, in Satzreihe und Satzgefüge, bei Infinitiv- und Partizipialkonstruktionen, bei Apposition und nachgestellter genauerer Bestimmung)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 59,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 7910



 

Bibliothek Rechtschreibung, Grammatik, Zeichensetzung
(Müller-Frerich)

Das Paket enthält:

Rechteerwerb Einzellizenz: 329,00 € - Rechteerwerb Schullizenz: 1316,00 €

warenkorb Merkliste


 
 
Bestell-Nr. 4108



 

Rechtschreibung: Zusammen- und Getrenntschreibung
(G. Mueller-Frerich)

Die NEUESTE RECHTSCHREIBUNG kann mit den ansprechend aufgemachten Arbeitsblättern effektiv und motivierend eingeübt werden. Regeln und zahlreiche Übungstexte behandeln die Themen:
- Veränderung bei der Zusammen- und Getrenntschreibung von Verben, Adjektiven, Partizipien und Substantiven
- Verwendung des Bindestrichs
- Sonderfälle
Ein vollständiges und interaktives digitales Rechtschreibbuch finden Sie unter http://www.park-koerner.de/deutsch5-10/deutsch5-10.html#1001.
Sollten Sie zuerst die vorliegende Einheit bestellen, dann aber das interaktive digitale Rechtschreibbuch, wird Ihnen die Bestellung angerechnet.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Rechtschreibung: Zusammen- und Getrenntschreibung)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 4109



 

Rechtschreibung: Gleich und ähnlich klingende Laute
(G. Mueller-Frerich)

Die NEUESTE RECHTSCHREIBUNG kann mit den ansprechend aufgemachten Arbeitsblättern effektiv und motivierend eingeübt werden. Regeln, zahlreiche Übungstexte und Lernzielkontrollen behandeln die Themen:
- e - ä
- ai - ei
- b - p
- x - chs - gs - ks
- d - t - tt - th - dt
- end - ent
- Superlative mit und ohne -d-
- f - v - ph
Ein vollständiges und interaktives digitales Rechtschreibbuch finden Sie unter http://www.park-koerner.de/deutsch5-10/deutsch5-10.html#1001.
Sollten Sie zuerst die vorliegende Einheit bestellen, dann aber das interaktive digitale Rechtschreibbuch, wird Ihnen die Bestellung angerechnet.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Rechtschreibung: Schreibung gleich und ähnlich klingender Wörter)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 4110



 

Rechtschreibung: Schärfung
(G. Mueller-Frerich)

Die NEUESTE RECHTSCHREIBUNG kann mit den ansprechend aufgemachten Arbeitsblättern effektiv und motivierend eingeübt werden. Regeln, zahlreiche Übungstexte und Lernzielkontrollen behandeln die Themen:
- Unterscheidung kurze/lange Vokale
- Einfache und Doppelkonsonanten
- Wörter mit b - bb, p - pp, d - dt - tt - ttt, ck - k, z - tz
- Schreibung nach Diphtongen
- Fremdwörter
Ein vollständiges und interaktives digitales Rechtschreibbuch finden Sie unter http://www.park-koerner.de/deutsch5-10/deutsch5-10.html#1001.
Sollten Sie zuerst die vorliegende Einheit bestellen, dann aber das interaktive digitale Rechtschreibbuch, wird Ihnen die Bestellung angerechnet.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Rechtschreibung: Schärfung)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 4111



 

Rechtschreibung: s-Laute
(G. Mueller-Frerich)

Die NEUESTE RECHTSCHREIBUNG kann mit den ansprechend aufgemachten Arbeitsblättern effektiv und motivierend eingeübt werden. Regeln, zahlreiche Übungstexte und Lernzielkontrollen behandeln die Themen:
- Schreibung und Verwendung von s, ss und ß
- ss und ß in Verbformen und abgeleiteten Substantiven
- -s, -ß, -ss am Wortende
- Substantive auf -is, -as, -us und -ass, -oss, -uss
- Fremdwörter
- das - dass
Ein vollständiges und interaktives digitales Rechtschreibbuch finden Sie unter http://www.park-koerner.de/deutsch5-10/deutsch5-10.html#1001.
Sollten Sie zuerst die vorliegende Einheit bestellen, dann aber das interaktive digitale Rechtschreibbuch, wird Ihnen die Bestellung angerechnet.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Rechtschreibung: s-Laute)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 4112



 

Rechtschreibung: Groß-/Kleinschreibung
(G. Mueller-Frerich)

Die NEUESTE RECHTSCHREIBUNG kann mit den ansprechend aufgemachten Arbeitsblättern effektiv und motivierend eingeübt werden. Regeln, zahlreiche Übungstexte und Lernzielkontrollen behandeln die Themen:
- Konkreta - Abstrakta
- Definition des Substantivs
- Substantive auf -heit, -keit etc.
- Substantivierung verschiedener Wortarten
- Großschreibung nach Mengenangaben
- Adjektive in Eigennamen
- Orts-, Ländernamen
- Großschreibung in der Anrede
- Tageszeiten und Wochentage
- Fremdwörter
Ein vollständiges und interaktives digitales Rechtschreibbuch finden Sie unter http://www.park-koerner.de/deutsch5-10/deutsch5-10.html#1001.
Sollten Sie zuerst die vorliegende Einheit bestellen, dann aber das interaktive digitale Rechtschreibbuch, wird Ihnen die Bestellung angerechnet.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Rechtschreibung: Groß- und Kleinschreibung)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 4113



 

Rechtschreibung: Dehnung
(G. Mueller-Frerich)

Die NEUESTE RECHTSCHREIBUNG kann mit den ansprechend aufgemachten Arbeitsblättern effektiv und motivierend eingeübt werden. Regeln, zahlreiche Übungstexte und Lernzielkontrollen behandeln die Themen:
- Kurze/lange Vokale
- Regeln zur Dehnung
- Dehnungs-h
- a, aa, ah
- Ableitungen mit ä, äh
- e, ee, eh
- i, ie, ieh bei Substantiven und Verbformen
- Fremdwörter
Ein vollständiges und interaktives digitales Rechtschreibbuch finden Sie unter http://www.park-koerner.de/deutsch5-10/deutsch5-10.html#1001.
Sollten Sie zuerst die vorliegende Einheit bestellen, dann aber das interaktive digitale Rechtschreibbuch, wird Ihnen die Bestellung angerechnet.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Rechtschreibung: Dehnung)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 4115



 

Grammatik I: Satzglieder und Wortarten Teil I
(G. Mueller-Frerich)

Die vorliegende Einheit ist Teil der vierteiligen Unterrichtsreihe zur deutschen Grammatik. Motivierende Übungstexte in neuester Rechtschreibung, Lernzielkontrollen, Rätsel und eine übersichtliche Regelzusammenfassung als kleines Nachschlagewerk u.a. erhöhen die Lernbereitschaft und sorgen für langfristige Kenntnis folgender Kapitel:
- Satzarten: Aussage-, Frage-, Aufforderungssatz
- Satzglieder: Subjekt, Prädikat, Objekte
- Wortarten: Substantiv, Artikel, Verb mit Schwerpunkt finite/infinite Formen, Personal- und Possessivpronomen, Adjektiv/Adverb, Präpositionen
Ein vollständiges und interaktives digitales Grammatikbuch finden Sie für die verschiedenen Schularten ab http://www.park-koerner.de/deutsch5-10/deutsch5-10.html#1011.
Sollten Sie zuerst die vorliegende Einheit bestellen, dann aber das interaktive digitale Rechtschreibbuch, wird Ihnen die Bestellung angerechnet.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Wortarten und ihre Funktion: Substantiv/Nomen, Artikel, Verb, Adjektiv, Pronomen, Präposition, Adverb, Verb: infinite Formen; Syntax und ihre Funktion: Satzglieder und Satzgliedteile: Subjekt, Prädikat, Objekt)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 4116



 

Grammatik II: Satzglieder und Wortarten Teil II
(G. Mueller-Frerich)

Die vorliegende Einheit ist Teil der vierteiligen Unterrichtsreihe zur deutschen Grammatik. Motivierende Übungstexte in neuester Rechtschreibung, Lernzielkontrollen, Rätsel und eine übersichtliche Regelzusammenfassung als kleines Nachschlagewerk u.a. erhöhen die Lernbereitschaft und sorgen für langfristige Kenntnis folgender Kapitel:
- Satzglieder: Adverbiale Bestimmungen, Prädikatsnomen, Attribute
- Wortarten: Flexion der Substantive, alle Pronomina, Kasus nach Präpositionen, attributiv und adverbial gebrauchtes Adjektiv, Hilfsverb/modales Hilfsverb/Vollverb u.a.
Ein vollständiges und interaktives digitales Grammatikbuch finden Sie für die verschiedenen Schularten ab http://www.park-koerner.de/deutsch5-10/deutsch5-10.html#1011.
Sollten Sie zuerst die vorliegende Einheit bestellen, dann aber das interaktive digitale Rechtschreibbuch, wird Ihnen die Bestellung angerechnet.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Wortarten und ihre Funktion: Substantiv/Nomen, Verb, Adjektiv, Pronomen, Präposition; Flexion von Substantiv/Nomen, Adjektiv, Verb; Syntax und ihre Funktion: Satzglieder und Satzgliedteile: Adverbialien, Attribute)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 4117



 

Grammatik III: Tempus - Aktiv/Passiv
(G. Mueller-Frerich)

Die vorliegende Einheit ist Teil der vierteiligen Unterrichtsreihe zur deutschen Grammatik. Motivierende Übungstexte in neuester Rechtschreibung, Lernzielkontrollen, Rätsel und eine übersichtliche Regelzusammenfassung als kleines Nachschlagewerk u.a. erhöhen die Lernbereitschaft und sorgen für langfristige Kenntnis folgender Kapitel:
- Bildung und Funktion des Präsens, des Perfekts und des Plusquamperfekts
- Präteritum, Perfekt und deren Unterschied
- Präteritum und Plusquamperfekt
- Starke und schwache Verben
- Futur I und II
- Temporaübersicht mit Verbformen und Bestimmungsübungen
- Aktiv und Passiv
- Regelzusammenfassungen
Ein vollständiges und interaktives digitales Grammatikbuch finden Sie für die verschiedenen Schularten ab http://www.park-koerner.de/deutsch5-10/deutsch5-10.html#1011.
Sollten Sie zuerst die vorliegende Einheit bestellen, dann aber das interaktive digitale Rechtschreibbuch, wird Ihnen die Bestellung angerechnet.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Verb: Tempusformen, Zeitenfolge; Genera Verbi [Aktiv, Passiv])
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 4118



 

Grammatik IV: Konjunktiv und Indirekte Rede
(G. Mueller-Frerich)

Die vorliegende Einheit ist Teil der vierteiligen Unterrichtsreihe zur deutschen Grammatik. Motivierende Übungstexte in neuester Rechtschreibung, Lernzielkontrollen, Rätsel und eine übersichtliche Regelzusammenfassung als kleines Nachschlagewerk u.a. erhöhen die Lernbereitschaft und sorgen für langfristige Kenntnis folgender Kapitel:
- Konjunktiv I in Wünschen und Befehlen, indirekter Rede, Vergangenheit, Zukünftigem sowie Fragen in indirekter Rede
- Konjunktiv II als Ersatz- und Höflichkeitsform sowie im formalen Gebrauch
- Umschreibungen mit ¨würde¨
- Formen des Konjunktiv II von ¨haben¨, ¨werden¨ und ¨sein¨
- Potentialis, Realis, Irrealis
- Regelzusammenfassungen
Ein vollständiges und interaktives digitales Grammatikbuch finden Sie für die verschiedenen Schularten ab http://www.park-koerner.de/deutsch5-10/deutsch5-10.html#1011.
Sollten Sie zuerst die vorliegende Einheit bestellen, dann aber das interaktive digitale Rechtschreibbuch, wird Ihnen die Bestellung angerechnet.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 8 - 10

  • D 8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Indikativ und Konjunktiv als Mittel sprachlicher Differenzierung, unterschiedliche Formen der Redewiedergabe und Redeeinleitung)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 7115



 

Paket Grammatik I-IV
(G. Mueller-Frerich)

Rechteerwerb Einzellizenz: 99,00 € - Rechteerwerb Schullizenz: 396,00 €

warenkorb Merkliste


 
 
Bestell-Nr. 4121



 

Zeichensetzung I: Komma, Satzschluss, wörtliche Rede
(G. Mueller-Frerich)

Die vorliegende Einheit ist Teil der vierteiligen Unterrichtsreihe zur Zeichensetzung. Zahlreiche motivierende Übungstexte in neuester Rechtschreibung, Lernzielkontrollen und Regeln erhöhen die Lernbereitschaft und sorgen für eine gute Kenntnis folgender Kapitel:
- Wörtliche Rede
- Aufzählungen
- Bedeutungsunterschiede durch Kommasetzung
- Komma bei Anreden, Ausrufen, Bejahung und Verneinung
- Unterscheidung Hauptsatz - Nebensatz, Satzreihen - Satzgefüge
- Kommasetzung bei Infinitivkonstruktionen

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Zeichensetzung: Satzschlusszeichen; Komma bei Aufzählung, zwischen Haupt- und Nebensatz; Zeichensetzung bei wörtlicher Rede, in Satzreihe und Satzgefüge, bei Infinitiv- und Partizipialkonstruktionen)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 4122



 

Zeichensetzung II: Doppelpunkt, Semikolon, Zitate u.a.
(G. Mueller-Frerich)

Die vorliegende Einheit ist Teil der vierteiligen Unterrichtsreihe zur Zeichensetzung. Zahlreiche motivierende Übungstexte in neuester Rechtschreibung, Lernzielkontrollen und Regeln erhöhen die Lernbereitschaft und sorgen für eine gute Kenntnis folgender Kapitel:
- Semikolon
- Doppelpunkt
- (In)direkte Rede
- Anführungs- und Satzzeichen in Zitaten und Hervorhebungen
- Aufzählungen
- Konjunktionen
- Appositionen
- Satzreihen
- Haupt- und Nebensatz
- Subjekt- und Objektsatz

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Zeichensetzung: Komma bei Aufzählung, zwischen Haupt- und Nebensatz; in Satzreihe und Satzgefüge, bei Apposition und nachgestellter genauerer Bestimmung)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 4123



 

Zeichensetzung III: Satzreihe und Satzgefüge
(G. Mueller-Frerich)

Die vorliegende Einheit ist Teil der vierteiligen Unterrichtsreihe zur Zeichensetzung. Zahlreiche motivierende Übungstexte in neuester Rechtschreibung, Lernzielkontrollen und Regeln erhöhen die Lernbereitschaft und sorgen für eine gute Kenntnis folgender Kapitel:
- Doppelpunkt
- Fragezeichen
- Ausrufezeichen
- Sonderfälle des Punktes
- Semikolon
- Zeichensetzung in Zitaten
- Appositionen
- Aufzählungen (inkl. Sonderfälle: Ortsangaben, Namen, Titel)
- Adjektiv-, Infinitivgruppen
- Datum und Komma
- Gedankenstrich
- Sonderfälle

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Zeichensetzung: Satzschlusszeichen; in Satzreihe und Satzgefüge, bei Infinitiv- und Partizipialkonstruktionen, bei Apposition und nachgestellter genauerer Bestimmung)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 4124



 

Zeichensetzung IV: Alle Regeln und das Register
(G. Mueller-Frerich)

Die vorliegende Einheit ist Teil der vierteiligen Unterrichtsreihe zur Zeichensetzung. Sie enthält das Regelwerk zum Thema Zeichensetzung und ein praktisches Register, um schnell Übungen zu einem bestimmten Themenbereich zu finden,.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10

  • D 5.3/6.3/7.3/8.3/9.3/10.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Zeichensetzung: Satzschlusszeichen; Komma bei Aufzählung, zwischen Haupt- und Nebensatz; Zeichensetzung bei wörtlicher Rede, in Satzreihe und Satzgefüge, bei Infinitiv- und Partizipialkonstruktionen, bei Apposition und nachgestellter genauerer Bestimmung)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 14,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 59,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 7116



 

Paket Zeichensetzung I-IV
(G. Mueller-Frerich)

Rechteerwerb Einzellizenz: 99,00 € - Rechteerwerb Schullizenz: 396,00 €

warenkorb Merkliste


 
 
Bestell-Nr. 7886



 

Paket Aufsatz 5. - 10. Klasse
(K.-H. Seyler)

Das Paket enthält:

Rechteerwerb Einzellizenz: 70,00 € - Rechteerwerb Schullizenz: 280,00 €

warenkorb Merkliste


 
 
Bestell-Nr. 2330



 

Aufsatz Deutsch, 5./6. Klasse

Nur noch sehr kurze Zeit, daher stark ermäßigt im Preis!
Diese Einheit enthält motivierend gestaltete Materialien für einen interessanten Unterricht in der Aufsatzerziehung der Klassenstufen 5 und 6. Die Themen sind:
- Bericht
- Einladungsschreiben
- Lektürebestellung
- Persönlicher Brief
- Wegbeschreibung
- Spiel-, Gebrauchs-, Bastel-, Kochanleitung
- Fantasieerzählung: Ausgestaltung des Erzählkerns, freie Fantasieerzählung, Gestaltungs- und Überarbeitungsphase
- Reizwort- und Bildergeschichte
- Nacherzählung und Inhaltszusammenfassung.

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 7

  • D 5.2/6.2/7.2 Schreiben (informierendes Schreiben, auch in Form von Briefen: Geschehnisse berichten; überschaubare Vorgänge beschreiben; gestalterisches Schreiben, auch in Form von Briefen: erlebte und erfundene Ereignisse erzählen; erzähltechnische und sprachliche Mittel einsetzen, Zusammenfassen von Sachtexten und literarischen Texten)
  • D 5.5 Medien nutzen und reflektieren (Umgehen mit visuellen Darstellungen: nach Bildern erzählen)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 19,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 79,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 2311



 

Aufsatz Deutsch, 7./8. Klasse, Teil 1
(K.-H. Seyler)

Nur noch sehr kurze Zeit, daher stark ermäßigt im Preis!
Nach methodischen und didaktischen Überlegungen strukturierte Tafelbilder sorgen für eine motivierende und effektive Aufsatzerziehung. Die Themen sind:
- Erzählung
- Bericht
- Beschreibung
- Lebenslauf und Bewerbung
- Inhaltswiedergabe
- Referat in Schriftform
- Textgebundene Schreibformen zu den Themen: Technik, Tiere und Gewalt
- Problemorientiertes Schreiben zu den Themen: Rauchen, Müll, Umwelt und Natur

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 8

  • D 5.2/6.2/7.2/8.2 Schreiben (informierendes Schreiben: Geschehnisse berichten; überschaubare Vorgänge beschreiben; gestalterisches Schreiben: erlebte und erfundene Ereignisse erzählen; Wiedergeben des Inhalts von Sachtexten bzw. literarischen Texten, einfaches Argumentieren in Form der begründeten Stellungnahme: Behauptungen formulieren, mit Argumenten stützen, Argumente durch Beispiele veranschaulichen und verstärken, Erörtern von Fragen und Sachverhalten aus dem eigenen Erfahrungsbereich)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 19,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 79,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 2313



 

Aufsatz Deutsch, 7./8. Klasse, Teil 2
(K.-H. Seyler)

Nur noch sehr kurze Zeit, daher stark ermäßigt im Preis!
Nach methodischen und didaktischen Überlegungen strukturierte Tafelbilder sorgen für eine motivierende und effektive Aufsatzerziehung. Die Themen sind:
- Erzählung
- Bericht
- Beschreibung
- Schriftliche Bewältigung von Alltagssituationen
- Inhaltswiedergabe
- Textgebundenes Schreiben
- Auseinandersetzung mit Problemen

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 8

  • D 5.2/6.2/7.2/8.2 Schreiben (informierendes Schreiben: Geschehnisse berichten; überschaubare Vorgänge beschreiben; gestalterisches Schreiben: erlebte und erfundene Ereignisse erzählen; Wiedergeben des Inhalts von Sachtexten bzw. literarischen Texten, einfaches Argumentieren in Form der begründeten Stellungnahme: Behauptungen formulieren, mit Argumenten stützen, Argumente durch Beispiele veranschaulichen und verstärken, Erörtern von Fragen und Sachverhalten aus dem eigenen Erfahrungsbereich)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 19,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 79,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 2312



 

Aufsatz Deutsch, 9./10. Klasse, Teil 1
(K.-H. Seyler)

Nur noch sehr kurze Zeit, daher stark ermäßigt im Preis!
Nach methodischen und didaktischen Überlegungen strukturierte Tafelbilder sorgen für eine motivierende und effektive Aufsatzerziehung. Die Themen sind:
- Bild-, Personen-, Naturbeschreibung
- Protokoll, Referat, Facharbeit, Behördenschreiben, Arbeitszeugnis,
- Textgebundenes Schreiben zu den Themen: Lärm, Freizeit, Jugend, Altwerden, Bevölkerungswachstum
- Problemorientiertes Schreiben zu den Themen: Umwelt, Abfall, Lärm, Energie, Video, Fernsehen, Sucht

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 8 - 10

  • D 8.2/9.2/10.2 Schreiben (Methodik des Schreibens: Exzerpte anfertigen, eine Mitschrift anlegen und gliedern, Unterrichtsabläufe protokollieren, von der Stoffsammlung zur Gliederung gelangen, einen Schreibplan bzw. eine Gliederung festlegen, standardisierte Texte verfassen und bearbeiten; Zusammenfassen und Analysieren bzw. Erschließen von Sachtexten bzw. literarischen Texten: eine umfassendere Aufgabe zum Text bearbeiten, Inhalt, Aufbau, Form und Sprache aufeinander beziehen; zentrale Aussagen erörtern; sich mit Informationsgehalt und Argumentation von Texten auseinandersetzen, begründete Schlussfolgerungen ziehen; Aussagen belegen, Zitate integrieren, Quellen angeben, Erörtern von Fragen und Sachverhalten aus dem weiteren Erfahrungsbereich sowie von Problemen von allgemeiner Bedeutung, eine einfache Erörterung nach Sachaspekten aufbauen, steigernd oder antithetisch gliedern, Thesen formulieren, Argumente zuordnen und sachlogisch darlegen, durch überzeugende Beispiele stützen, Verknüpfung von Argumenten prüfen, auf mögliche Gegenargumente eingehen; Schlussfolgerungen formulieren)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 19,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 79,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 2314



 

Aufsatz Deutsch, 9./10. Klasse, Teil 2
(K.-H. Seyler)

Nur noch sehr kurze Zeit, daher stark ermäßigt im Preis!
Mit den hochwertigen Materialien dieser Einheit wird der Aufsatzunterricht spielerisch einfach. Die Themen sind:
I. Inhalte wiedergeben: Vorstellungsgespräch, Inhaltsangabe, Kurzreferat, Referat, Protokoll
II. Textgebundenes Schreiben: Textaufgaben, Textanalyse, Epik, Lyrik, Prosa
III. Erörterung: Tageszeitung, Tierversuche, Werbung, Berufswahl, Müll, Computer und Arbeitswelt, Fastfood, Kernkraftwerke, Jugendkriminalität und -alkoholismus, ¨Dinomanie¨

Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 8 - 10

  • D 8.2/9.2/10.2 Schreiben (Methodik des Schreibens: Exzerpte anfertigen, eine Mitschrift anlegen und gliedern, Unterrichtsabläufe protokollieren, von der Stoffsammlung zur Gliederung gelangen, einen Schreibplan bzw. eine Gliederung festlegen; Zusammenfassen und Analysieren bzw. Erschließen von Sachtexten bzw. literarischen Texten: eine umfassendere Aufgabe zum Text bearbeiten, Inhalt, Aufbau, Form und Sprache aufeinander beziehen; zentrale Aussagen erörtern; sich mit Informationsgehalt und Argumentation von Texten auseinandersetzen, begründete Schlussfolgerungen ziehen; Aussagen belegen, Zitate integrieren, Quellen angeben, Erörtern von Fragen und Sachverhalten aus dem weiteren Erfahrungsbereich sowie von Problemen von allgemeiner Bedeutung, eine einfache Erörterung nach Sachaspekten aufbauen, steigernd oder antithetisch gliedern, Thesen formulieren, Argumente zuordnen und sachlogisch darlegen, durch überzeugende Beispiele stützen, Verknüpfung von Argumenten prüfen, auf mögliche Gegenargumente eingehen; Schlussfolgerungen formulieren)
Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

Rechteerwerb Einzellizenz: 19,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 79,60 €

warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


 
 
Bestell-Nr. 7274



 

Neu Paket Literatur 5-10

Das Paket enthält:

    Rechteerwerb Einzellizenz: 59,00 € - Rechteerwerb Schullizenz: 236,00 €

    warenkorb Merkliste


     
     
    Bestell-Nr. 7275



     

    Neu Paket Kurzgeschichte/Lyrik

    Das Paket enthält:

    Rechteerwerb Einzellizenz: 50,00 € - Rechteerwerb Schullizenz: 200,00 €

    warenkorb Merkliste


     
     
    Bestell-Nr. 2300



     

    Lyrik: 14 Gedichtinterpretationen
    (K.-H. Seyler)

    Nur noch sehr kurze Zeit, daher stark ermäßigt im Preis!
    Neu gestaltete Tafelbilder, Arbeits- und Lösungsblätter, didaktische Hinweise, Materialien, Folien und die Primärtexte bilden eine hervoragende Grundlage für einen Unterricht zu folgenden Gedichten:
    ¨Ich bin froh, dass ich bin, wie ich bin¨ (E. H. Stone), ¨Er ist`s¨ (E. Mörike), ¨Ein Mensch - Heitere Verse¨ (E. Roth), Mundartgedichte von Helmut Zöpfl, ¨Im Nebel¨ (H. Hesse), ¨Die Füße im Feuer¨ (C. F. Meyer), ¨Die Brück¨ am Tay¨ (Th. Fontane), ¨Erlkönig¨ (J. W. Goethe), ¨Kulisse¨ (W. Schnurre), ¨Reklame¨ (I. Bachmann), ¨Hoffnung¨ (F. Schiller), ¨Der lag besonders mühelos am Rand¨ (W. Höllerer), ¨markierung einer wende¨ (E. Jandl), ¨loch¨ (E. Jandl), ¨Nachricht¨ (H. Kasper), ¨Hiroshima¨ (M. L. Kaschnitz)

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufen: 7 - 10

    • D 7.4/8.4/9.4/10.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Erschließen von Gedichten in zeit- und altersbezogenen Themenkreisen; lyrische Gestaltungselemente in ihrer Wirkung; Erweitern der Leseerfahrungen und Erschließungskategorien bei der Lektüre von poetischen Texten: Thema, Problemgehalt sowie Formen des Aufbaus und deren Funktion untersuchen; sprachliche Gestaltung und deren Wirkung anhand stilistischer Figuren und grammatischer Kategorien erfassen, Berücksichtigen von Gattungsmerkmalen und gattungsspezifischen Gestaltungsmitteln beim Erschließen: die inhaltliche und formale Gestaltung von Lyrik und ihre Funktion erkennen; traditionelle und moderne Gestaltungsmittel der Lyrik)
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 19,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 79,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 2301



     

    Kurzgeschichte I: Borchert, Böll, Britting u.a.
    (K.-H. Seyler)

    Nur noch sehr kurze Zeit, daher stark ermäßigt im Preis!
    Mit Hilfe der vorliegenden Einheit soll der Schüler die Texte betrachten und erleben können und die zu gewinnenden Einsichten möglichst selbst finden. In die Arbeit werden Ausschnitte aus der Lebensbeschreibung von Dichtern sowie Informationen über Entstehungsbedingungen und Zeithintergründe einbezogen, soweit sie dem Verständnis dienen. Die Kurzgeschichten sind:
    ¨Lesebuchgeschichten¨, ¨Nachts schlafen die Ratten doch¨, ¨An diesem Dienstag¨, ¨Küchenuhr¨ (Borchert); ¨So ein Rummel¨ (Böll), ¨Die Probe¨ (H. Malecha), ¨Das Stenogramm¨ (M. v. d. Grün), ¨Brudermord in Altwasser¨ (G. Britting), ¨Ein Kind töten¨ (S. Dagermann), ¨Ein Freund der Regierung¨ (S. Lenz), ¨Der Weg hinaus¨ (H. Eisenreich), ¨Der Mensch, den ich erlegt hatte¨ (G. Gaiser), ¨Saisonbeginn¨ (E. Langgässer), ¨Der Tunnel¨ (F. Dürrenmatt)

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufen: 7 - 9

    • D 7.4/8.4/9.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (¬Erschließen von Texten der neueren Literatur und der Gegenwart in zeit- und altersbezogenen Themenkreisen; Erweitern der Leseerfahrungen und Erschließungskategorien bei der Lektüre von poetischen Texten: den Zusammenhang von Inhalt, Aussage und sprachlicher Gestaltung sowie Aufbau und Handlungsverlauf erfassen; Thema und dargestelltes Problem sowie äußeres und inneres Geschehen, Motive des Handelns, Interaktion der Figuren und Konflikt herausarbeiten; Berücksichtigen von Gattungsmerkmalen und gattungsspezifischen Gestaltungsmitteln beim Erschließen: Erzählverhalten und seine Funktion herausarbeiten; Novelle und Kurzgeschichte unterscheiden)
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 19,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 79,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 2302



     

    Kurzgeschichte II: Andres, Borchert, Schnurre u.a.
    (K.-H. Seyler)

    Nur noch sehr kurze Zeit, daher stark ermäßigt im Preis!
    Diese Einheit bietet gut strukturierte Arbeits- und Lösungsblätter, didaktische Hinweise, Materialien, Folien und Primärtexte zu folgenden Kurzgeschichten:
    ¨Der Brötchenclou¨, ¨Die Tat¨ (W. Schnurre); ¨Nichts Besseres zu tun¨ (R. Unterburger), ¨Der Sieger¨ (E. Junge), ¨Die Dynamitpatrone¨ (H. Geck), ¨Haltestelle¨ (N. Schindler), ¨Die beinah verhinderte Weihnacht¨ (S. Andres), ¨Die Wölfe kommen zurück¨ (H. Bender), ¨Zwei Männer¨ (G. Weisenborn), ¨Züge im Nebel¨ (G. Eich), ¨Die Waage der Baleks¨ (H. Böll), ¨Untergetaucht¨ (E. Langgässer); ¨Die Kegelbahn¨, ¨Da gibt es nur eins¨ (W. Borchert)

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufen: 7 - 9

    • D 7.4/8.4/9.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (¬Erschließen von Texten der neueren Literatur und der Gegenwart in zeit- und altersbezogenen Themenkreisen; Erweitern der Leseerfahrungen und Erschließungskategorien bei der Lektüre von poetischen Texten: den Zusammenhang von Inhalt, Aussage und sprachlicher Gestaltung sowie Aufbau und Handlungsverlauf erfassen; Thema und dargestelltes Problem sowie äußeres und inneres Geschehen, Motive des Handelns, Interaktion der Figuren und Konflikt herausarbeiten; Berücksichtigen von Gattungsmerkmalen und gattungsspezifischen Gestaltungsmitteln beim Erschließen: Erzählverhalten und seine Funktion herausarbeiten; Novelle und Kurzgeschichte unterscheiden)
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 19,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 79,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 7276



     

    Neu Paket Märchen, Fabel, Sagen, Satire

    Das Paket enthält:

    Rechteerwerb Einzellizenz: 59,00 € - Rechteerwerb Schullizenz: 236,00 €

    warenkorb Merkliste


     
     
    Bestell-Nr. 2340



     

    Märchen
    (K.-H. Seyler)

    Nur noch sehr kurze Zeit, daher stark ermäßigt im Preis!
    Mit zahlreichen, neu erstellten Tafelbildern und Strukturskizzen, Arbeits- und Lösungsblättern, didaktischen Hinweisen, Materialien, Folien und Primärtexten sorgt diese Einheit für einen märchenhaften Unterricht zu:
    ¨Hans mein Igel¨ (Gebr. Grimm/Janosch), ¨So lieb wie das Salz¨ (Süddeutsches Volksmärchen), ¨Der krumme Jakob¨ (Gebr. Grimm), ¨Frau Holle¨ (Gebr. Grimm), ¨Die Frau von Stavoren¨ (L. Tetzner), ¨Der Traum des Bettlers¨ (Mongolisches Märchen), ¨Die drei Beile¨ (F. Rabelais), ¨Das Märchen vom kleinen Moritz, der eine Glatze kriegte¨ (W. Biermann), ¨Der Fischer und seine Frau¨ (Gebr. Grimm), ¨Des Kaisers neue Kleider¨ (H. Chr. Andersen)
    Arten und Merkmale von Märchen werden ebenfalls behandelt.

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufen: 5/6

    • D 5.4/6.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Erschließen einfacher Gestaltungsprinzipien altersgemäßer literarischer Texte: mit epischen Kleinformen bekannt werden, Vertrautwerden mit epischen Kleinformen: Thematik, Motivgestaltung, in Motivkreise einordnen)
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 19,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 79,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 2341



     

    Sagen und Legenden
    (K.-H. Seyler)

    Nur noch sehr kurze Zeit, daher stark ermäßigt im Preis!
    Mit neuen Tafelbildern und Strukturskizzen, Arbeits- und Lösungsblättern, didaktischen Hinweisen, Materialien, Folien und den Primärtexten sorgt diese Einheit für einen sagenhaften Unterricht zu:
    I. Sagen:
    ¨Die Weiber von Weinsberg¨ (E. Bockemühl), ¨Der Kobold auf der Mühle¨ (W. Schwartz); die nordische Sagenwelt, die Nibelungensage, die griechisch-römische Sagenwelt, insbes. die Odyssee; Arten und Kennzeichen von Sagen
    II. Legenden:
    ¨Christopherus¨ (W. Jaspert), ¨Von den Heiligen Drei Königen¨ (F. Timmermans), ¨Schuster Martin¨ (L.N. Tolstoi), ¨Der große Bär¨ (L.N. Tolstoi)

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufen: 5/6

    • D 5.4/6.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Erschließen einfacher Gestaltungsprinzipien altersgemäßer literarischer Texte: mit epischen Kleinformen bekannt werden, Vertrautwerden mit epischen Kleinformen: Thematik, Motivgestaltung, in Motivkreise einordnen)
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 19,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 79,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 2303



     

    Satire, Schwank, Groteske, Glosse
    (K.-H. Seyler)

    Nur noch sehr kurze Zeit, daher stark ermäßigt im Preis!
    Diese Einheit liefert die Texte mit jeweils vollständigen Stundenbildern (Arbeitsblatt, Folie, Tafelanschrift etc.) zu:
    I. Lügengeschichte: ¨Ein Bärenfang¨ (R. Hagelstange)
    II. Schwank: ¨Der Heiner und der Brassenheimer Müller¨ (J.P. Hebel)
    III. Verschiedene Witze und Bildwitze
    IV. Verschiedene Karikaturen
    V. Glosse: ¨Und keiner schaut mehr hin¨ (F. Neuhäuser)
    VI. Satiren: ¨Kinohelden¨ (S. Sommer), ¨Heil durch die Knacksaison¨ (G. Karpe), ¨Professor Honig macht Karriere¨ (E. Kishon), ¨Achimaaz und die Schuhe¨ (E. Kishon), ¨Erlaubt ist, was vergiftet¨ (W. Siebeck), ¨Der kluge Mann¨ (K. Lindemann), ¨Nicht alles gefallen lassen¨ (G. Zwerenz), ¨Propaganda¨ (J. Oseka), ¨Der seekranke Walfisch¨ (E. Kishon)
    VII. Groteske: ¨Eine größere Anschaffung¨ (W. Hildesheimer)

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufe: 7

    • D 7.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Erschließen von epischen Kleinformen in zeit- und altersbezogenen Themenkreisen; Erweitern der Leseerfahrungen und Erschließungsmöglichkeiten im Umgang mit poetischen Texten: Thema, Motivgestaltung, Aufbau, Figuren, Raum- und Zeitgestaltung; erzählerische Gestaltungselemente in ihrer Wirkung)
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 19,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 79,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 2304



     

    Fabel, Parabel, Anekdote
    (K.-H. Seyler)

    Nur noch sehr kurze Zeit, daher stark ermäßigt im Preis!
    Auf höchsten Niveau und ansprechend gestaltet interpretieren die Materialien dieser Einheit folgende Werke:
    I. Fabeln:
    ¨Vor der Höhle des Löwen¨ (Aesop), ¨Der Fuchs und die Trauben¨ (Aesop), ¨Der Fuchs und der Rabe¨ (Aesop/La Fontaine/Lessing), ¨Der Hahn und der Fuchs¨ (La Fontaine), ¨Der Fuchs und der Storch¨ (Phaedrus/La Fontaine), ¨Die Teilung der Beute¨ (Aesop/Phaedrus/Luther), ¨Fink und Frosch¨ (Busch), Fabeln über Wölfe und Lämmer, ¨Die Kaninchen, die an allem schuld waren¨ (Thurber), ¨Die Geschichte des alten Wolfs ...¨ (Lessing), ¨Kleine Fabel¨ (Kafka), ¨Farm der Tiere¨ (Orwell)
    II. Parabeln:
    ¨Die drei Söhne¨ (Tolstoi), ¨Der Blinde und der Lahme¨ (Gesta Romanorum), ¨Der Aufruhr gegen den Magen¨ (Livius), ¨Bericht über Hattington¨ (Jens), ¨Maßnahmen gegen die Gewalt¨ (Brecht), ¨Auf der Galerie¨ (Kafka)
    III. Anekdoten:
    ¨Das Testament¨ (Gotthelf), ¨Der kühne Baumeister von Augsburg¨ (Franck), ¨Der geheilte Patient¨ (Hebel), ¨Anekdote aus dem letzten preußischen Krieg¨ (Kleist)

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufen: 5/6

    • D 5.4/6.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Erschließen einfacher Gestaltungsprinzipien altersgemäßer literarischer Texte: mit epischen Kleinformen bekannt werden, Vertrautwerden mit epischen Kleinformen: Thematik, Motivgestaltung, in Motivkreise einordnen)
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 19,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 79,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 7277



     

    Neu Paket Trivialliteratur/Massenmedien

    Das Paket enthält:

    Rechteerwerb Einzellizenz: 59,00 € - Rechteerwerb Schullizenz: 236,00 €

    warenkorb Merkliste


     
     
    Bestell-Nr. 2342



     

    Triviale Texte I: Western, Liebesgeschichten, Krimi
    (K.-H. Seyler)

    Nur noch sehr kurze Zeit, daher stark ermäßigt im Preis!
    Diese zweiteilige Unterrichtsreihe nähert sich von verschiedensten Seiten dem Thema ¨Trivialliteratur¨ bzw. ¨Comic¨. Der Inhalt des vorliegenden ersten Teils ist:
    - Gestaltung der Titelseiten von trivialen Texten
    - Die Heldenfigur am Beispiel des Western
    - Klassischer, Italo- und Parodie-Western
    - Handlungsschemata von Trivialromanen
    - Liebesgeschichten und ihre Struktur
    - Aufbau von Kriminalgeschichten mit einer genaueren Untersuchung von ¨Das gefleckte Band¨ von A.C.Doyle
    - Einfache (Perry Rhodan) und anspruchsvollere (Ray Bradbury und Stanislaw Lem) Sciencefiction-Romane

    Rechteerwerb Einzellizenz: 19,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 79,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 2343



     

    Triviale Texte II: Science-Fiction, Comic, Trivialroman
    (K.-H. Seyler)

    Nur noch sehr kurze Zeit, daher stark ermäßigt im Preis!
    Diese zweiteilige Unterrichtsreihe nähert sich von verschiedensten Seiten dem Thema ¨Trivialliteratur¨ bzw. ¨Comic¨. Der Inhalt des vorliegenden zweiten Teils ist:
    - Der Sciencefiction-Roman in seiner anspruchsvolleren Ausprägung
    - Kriterien von Trivialität
    - Rolle der Autoren sowie der Wertaspekt
    - Comics in ihren verschiedenen Formen, Merkmalen und der zeichnerischen Darstellung
    - ¨Kritik¨ zum Thema ¨Comics¨

    Rechteerwerb Einzellizenz: 19,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 79,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 2348



     

    Massenmedien I: Tageszeitung, Glosse, Kolumne
    (K.-H. Seyler)

    Nur noch sehr kurze Zeit, daher stark ermäßigt im Preis!
    In völlig neuer Aufmachung mit zahlreichen Strukturskizzen und passenden Bildern u.v.m. ermöglicht diese Einheit einen ersten Einblick in die faszinierende Welt der Medien:
    - Massenmedien und Tageszeitungen als Kommunikationsmittel
    - Entstehung einer Tageszeitung
    - Gestaltung der Titelseite
    - Schlagzeilen
    - Aufbau
    - Nachrichten, Glosse, Kolumne, Karikatur, Interview und Reportage

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufe: 8

    • D 8.5 Medien nutzen und reflektieren (¬Einblick in das Medium Zeitung: Aufgaben und Verbreitung, Arbeitsweise, Aufmachung und Nutzung von Zeitungen erarbeiten, journalistische Formen erschließen: informierende und kommentierende Texte)
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 19,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 79,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 2349



     

    Massenmedien II: Boulevardzeitung, Jugendmagazin
    (K.-H. Seyler)

    Nur noch sehr kurze Zeit, daher stark ermäßigt im Preis!
    In völlig neuer Aufmachung mit zahlreichen Strukturskizzen und passenden Bildern u.v.m. ermöglicht diese Einheit einen ersten Einblick in die faszinierende Welt der Medien:
    - Boulevardzeitungen:
    Aufmachung, Inhalte und sprachliche Mittel, Meinungsbildung oder Stimmungsmache - der Leser im Einflussbereich
    - Zeitschriften und Magazine
    - Ratgeber in Jugendmagazinen und in der Regenbogenpresse
    - Das Jugendmagazin ¨BRAVO¨
    - Fernsehen und Rundfunk:
    Werbung, Fernsehprogramm, Fernsehnachrichten

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufen: 6 - 9

    • D 6.5/8.5/9.5 Medien nutzen und reflektieren (¬Einblick in das Medium Zeitung: Aufgaben und Verbreitung, Arbeitsweise, Aufmachung und Nutzung von Zeitungen erarbeiten, medienspezifische Aspekte entdecken: Fernsehsendungen untersuchen, Untersuchen und Beurteilen von Fernsehsendungen: Thesen erkennen, Strategien und Präsentation von Argumentationen beobachten, diskutieren)
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 19,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 79,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 7278



     

    Neu Paket Roman, Novelle, Autobiografie

    Das Paket enthält:

    Rechteerwerb Einzellizenz: 70,00 € - Rechteerwerb Schullizenz: 280,00 €

    warenkorb Merkliste


     
     
    Bestell-Nr. 2344



     

    Roman I: ¨Der Seewolf¨, ¨Fahrenheit¨
    (K.-H. Seyler)

    Nur noch sehr kurze Zeit, daher stark ermäßigt im Preis!
    Diese Einheit umfasst Textauszüge sowie deren umfassende Behandlung mit zahlreichen Arbeitsblättern, Folien etc. zu:
    ¨Der Seewolf¨ (J. London), ¨Die Outsider¨ (S. E. Hinton), ¨Fahrenheit 451¨ (R. Bradbury)
    Informationen zum Leben der Autoren, Grafiken sowie ein abschließender Vergleich berühmter Sciencefiction-Romane schließen diese Unterrichtseinheit ab.

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufen: 9/10

    • D 9.4/10.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (¬Lesen und Verstehen exemplarischer Texte der Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart; Erweitern der Leseerfahrungen und Erschließungskategorien bei der Lektüre von poetischen Texten: Thema, Problemgehalt sowie Formen des Aufbaus und deren Funktion untersuchen; sprachliche Gestaltung und deren Wirkung anhand stilistischer Figuren und grammatischer Kategorien erfassen, Zeitbezug und biographische Informationen berücksichtigen; Handlungen, Verhaltensweisen und Verhaltensmotive bewerten; Berücksichtigen von Gattungsmerkmalen und gattungsspezifischen Gestaltungsmitteln beim Erschließen: Erzählverhalten und seine Funktion herausarbeiten; längere Erzählung und Roman unterscheiden)
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 19,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 79,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 2345



     

    Roman II: ¨Richter und sein Henker¨, ¨Buddenbrooks¨, ¨Kath. Blum¨
    (K.-H. Seyler)

    Nur noch sehr kurze Zeit, daher stark ermäßigt im Preis!
    Diese Einheit umfasst weitere Textauszüge sowie deren umfassende Behandlung mit zahlreichen Arbeitsblättern, Folien, Tafelbildern etc. zu:
    ¨Der Richter und sein Henker¨ (F. Dürrenmatt), ¨Buddenbrooks¨ (T. Mann), ¨Die verlorene Ehre der Katharina Blum¨ (H. Böll)

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufen: 9/10

    • D 9.4/10.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (¬Lesen und Verstehen exemplarischer Texte der Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart; Erweitern der Leseerfahrungen und Erschließungskategorien bei der Lektüre von poetischen Texten: Thema, Problemgehalt sowie Formen des Aufbaus und deren Funktion untersuchen; sprachliche Gestaltung und deren Wirkung anhand stilistischer Figuren und grammatischer Kategorien erfassen, Zeitbezug und biographische Informationen berücksichtigen; Handlungen, Verhaltensweisen und Verhaltensmotive bewerten; Berücksichtigen von Gattungsmerkmalen und gattungsspezifischen Gestaltungsmitteln beim Erschließen: Erzählverhalten und seine Funktion herausarbeiten; längere Erzählung und Roman unterscheiden)
    • „Der Richter und sein Henker“ gehört zu den Lektürevorschlägen der Klasse 9.
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 19,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 79,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 2346



     

    Novelle I: ¨Die schwarze Spinne¨, ¨Die Judenbuche¨
    (K.-H. Seyler)

    Nur noch sehr kurze Zeit, daher stark ermäßigt im Preis!
    Die Tafelbilder, Strukturskizzen, Arbeits- und Lösungsblätter, didaktischen Hinweise, Materialien, Folien und Auszüge aus den Primärtexten ermöglichen einen hochwertigen Unterricht zu folgenden Novellen:
    ¨Die Schwarze Spinne¨ (J. Gotthelf), ¨Die Judenbuche¨ (A. v. Droste-Hülshoff)

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufe: 9

    • D 9.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Lesen und Verstehen exemplarischer Texte der Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart; Erweitern der Leseerfahrungen und Erschließungskategorien bei der Lektüre von poetischen Texten: Thema, Problemgehalt sowie Formen des Aufbaus und deren Funktion untersuchen; sprachliche Gestaltung und deren Wirkung anhand stilistischer Figuren und grammatischer Kategorien erfassen, Zeitbezug und biographische Informationen berücksichtigen; Handlungen, Verhaltensweisen und Verhaltensmotive bewerten; Berücksichtigen von Gattungsmerkmalen und gattungsspezifischen Gestaltungsmitteln beim Erschließen: Erzählverhalten und seine Funktion herausarbeiten; Novelle und Kurzgeschichte unterscheiden; den Konflikt und seine dramatische Gestaltung untersuchen; Figuren, Figurenkonstellation und Redeformen analysieren)
    • Die Werke gehören zu den Lektürevorschlägen der Klasse 9.
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 19,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 79,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 2347



     

    Novelle II: ¨Kleider machen Leute¨, ¨Fräulein v. Scuderi¨ u.v.m.
    (K.-H. Seyler)

    Nur noch sehr kurze Zeit, daher stark ermäßigt im Preis!
    Die Tafelbilder, Strukturskizzen, Arbeits- und Lösungsblätter, didaktischen Hinweise, Materialien, Folien und Auszüge aus den Primärtexten ermöglichen eine hochwertige, ausführliche Behandlung folgender Novellen:
    ¨Kleider machen Leute¨ (G. Keller), ¨Bahnwärter Thiel¨ (G. Hauptmann), ¨Das Fräulein von Scuderi¨ (E.T.A. Hoffmann)

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufen: 8/9

    • D 8.4/9.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (¬Lesen und Verstehen exemplarischer Texte der Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart; Erweitern der Leseerfahrungen und Erschließungskategorien bei der Lektüre von poetischen Texten: Thema, Problemgehalt sowie Formen des Aufbaus und deren Funktion untersuchen; sprachliche Gestaltung und deren Wirkung anhand stilistischer Figuren und grammatischer Kategorien erfassen, Zeitbezug und biographische Informationen berücksichtigen; Handlungen, Verhaltensweisen und Verhaltensmotive bewerten; Berücksichtigen von Gattungsmerkmalen und gattungsspezifischen Gestaltungsmitteln beim Erschließen: Erzählverhalten und seine Funktion herausarbeiten; Novelle und Kurzgeschichte unterscheiden; den Konflikt und seine dramatische Gestaltung untersuchen; Figuren, Figurenkonstellation und Redeformen analysieren)
    • „Kleider machen Leute“ gehört zu den Lektürevorschlägen der Klasse 8.
    • „Das Fräulein von Scuderi“ gehört zu den Lektürevorschlägen der Klasse 9.
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 19,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 79,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 2310



     

    Autobiografie, Tagebuch, Brief
    (K.-H. Seyler)

    Nur noch sehr kurze Zeit, daher stark ermäßigt im Preis!
    Diese Einheit liefert umfassende Unterrichtsmaterialien sowie die (Auszüge aus) Primärtexte(n) folgender Werke:
    I. Tagebuch: Tagebuch der Anne Frank
    II. Biografie: Autobiografische Skizzen von Wolfdietrich Schnurre und Siegfried Lenz, ¨Memoiren einer Tochter aus gutem Hause¨ (S. de Beauvoir), ¨Der Wanderer¨ (P. Härtling), ¨Herbstmilch¨ (A. Wimschneider)
    III. Brief: ¨Das Heiligenstätter Testament¨ (L. v. Beethoven)

    Rechteerwerb Einzellizenz: 19,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 79,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 7787



     

    Paket jahrgangsbezogene Einheiten I-IV

    Das Paket enthält:

    Rechteerwerb Einzellizenz: 99,00 € - Rechteerwerb Schullizenz: 396,00 €

    warenkorb Merkliste


     
     
    Bestell-Nr. 2335



     

    Deutsch 7. Klasse: Sprachgebrauch, Rechtschreibung u.v.m.
    (Susanne Merkle)

    Neben Materialien zu literarischen Texten von Fontane über Siegried Lenz bis hin zu Alexandra von Bosse und Karin Bolte enthält diese Einheit Arbeitsblätter und Folien u.v.m. zu:
    - Mündlicher Sprachgebrauch:
    Sprachlehre zu Satzgliedern, Satzergänzungen, Beifügungen, Adverbialen und Sprichwörtern
    - Schriftlicher Sprachgebrauch:
    Erlebniserzählung, Bildergeschichte, Bericht, Gebrauchsanweisung
    - Rechtschreibung: Großschreibung von Verben, Fremdwörter aus dem Englischen und Französischen

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufe: 7

    • D 7.2 Schreiben (¬Methodik des Schreibens: Formen einhalten und variieren; Adressaten- und Situationsbezug beachten; sprachliche Mittel zielgerichtet einsetzen; einfaches Argumentieren in Form der begründeten Stellungnahme)
    • D 7.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Satzglieder und ihre Funktion: einen anwendungsbezogenen Überblick gewinnen; Adverbialien und Gliedsätze; Verwendung des Attributs; Sicherheit bei den Hauptschwierigkeiten der Rechtschreibung wie Groß- und Kleinschreibung, Schreibung verbreiteter Fremdwörter)
    • D 7.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Erschließen von epischen Kleinformen und Gedichten in zeit- und altersbezogenen Themenkreisen; Erweitern der Leseerfahrungen und Erschließungsmöglichkeiten im Umgang mit poetischen Texten: Thema, Motivgestaltung, Aufbau, Figuren, Raum- und Zeitgestaltung; erzählerische und lyrische Gestaltungselemente in ihrer Wirkung)
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 2338



     

    Deutsch 8. Klasse, Teil 1: Literatur und Rechtschreibung
    (Susanne Merkle)

    Die übersichtlichen Tafelbilder und Strukturskizzen sorgen für einen spannenden Unterricht zu:
    I. Sachtext: ¨Hundesitten¨ (K. Lorenz)
    II. Sciencefiction: ¨Die Schule¨ (I. Asimov)
    III. Satiren: ¨Im Schweiße deines Angesichtes¨ (E. Kishon), ¨Der Superfisch¨ (M. Jertz)
    IV. Parabeln: ¨Der Axtdieb¨, ¨Künzelmann und sein böser Nachbar¨
    V. Weihnachtsgedichte: ¨Käme er heute¨ (K. Magiera), ¨Begebenheit¨ (A. Juhre), ¨Die Hirtenstrophe¨ (P. Huchel)
    VI. Kinderbücher: ¨Der Struwwelpeter¨ (H. Hoffmann) und ¨Der Anti-Struwwelpeter¨ (F.K. Waechter)
    VII. Wintergedichte: ¨Winter¨ (W. Bergengruen), ¨Winternacht¨ (J. v. Eichendorff), ¨Winter¨ (W. Borchert), ¨Im Winter¨ (S. v. Vegesack)
    VIII. Lektüre: Auswahl einer Klassenlektüre
    Zahlreiche Nachschriften runden die Einheit ab.

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufe: 8

    • D 8.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Erweitern der Leseerfahrungen und Erschließungskategorien bei der Lektüre von poetischen Texten: den Zusammenhang von Inhalt, Aussage und sprachlicher Gestaltung sowie Aufbau und Handlungsverlauf erfassen; Thema und dargestelltes Problem sowie äußeres und inneres Geschehen, Motive des Handelns, Interaktion der Figuren und Konflikt herausarbeiten; gattungsspezifische Merkmale und deren Wirkung untersuchen; Entwickeln von Untersuchungsschwerpunkten für Sachtexte und Zeitungstexte: Inhalt, Aufbau, Sprache, Kommunikationszusammenhang, Adressaten und Intentionen und ihr Zusammenwirken berücksichtigen, Textsorten unterscheiden)
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 2339



     

    Deutsch 8. Klasse, Teil 2: Schriftl. und mündl. Sprachgebrauch
    (Susanne Merkle)

    Diese neu überarbeitete Einheit mit leicht verständlichen Tafelbildern und Strukturskizzen wird den Schülern als ideale Arbeitsgrundlage dienen um sich im Sprachgebrauch zu üben und zu verbessern. Die Themen sind:
    I. Schriftlicher Sprachgebrauch:
    Inhaltsangabe, Erzählkern, Reportage, Gegenstandsbeschreibung, Bericht, Stellungnahme zum Thema Ausländer und Rauchen
    II. Mündlicher Sprachgebrauch:
    Mundartliche Texte lesen und sprechen, Menschen reden miteinander - Der Ton macht die Musik, Meinungen im Gespräch ausdrücken u.v.m.

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufe: 8

    • D 8.1 Sprechen (¬Reflexion über Kommunikation: eigenes und fremdes Verhalten in Gespräch und Diskussion untersuchen, Gesprächsfähigkeit vertiefen, Argumentieren: Standpunkte und Meinungen entwickeln und begründet vertreten)
    • D 8.2 Schreiben (Wiedergeben des Inhalts von Sachtexten bzw. literarischen Texten, Erörtern von Fragen und Sachverhalten aus dem eigenen Erfahrungsbereich, Gewinnen eines eigenen Standpunkts: eine einfache Erörterung steigernd aufbauen, auch als begründete Stellungnahme und im Anschluss an einen Text)
    • D 8.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Untersuchen der Merkmale und Leistungen von Mundart: regionale Besonderheiten erkennen, Mundartliteratur kennenlernen)
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 2337



     

    Deutsch 9. Klasse: Satire, Erzählung, Kurzgeschichte u.v.m.
    (K.-H. Seyler)

    Diese Einheit enthält Materialien zu neun literarischen Texten aus den Bereichen Satire, Erzählung, Kurzgeschichte, Parabel, Sachtext, Reportage und Gedicht. Des weiteren werden folgende Themen behandelt:
    Mündlicher Sprachgebrauch zum Thema ¨Mensch und Gewalt¨
    Sprachlehre: Sprache des Sports, Sprache der Propaganda, Satzverbindung und Satzgefüge
    Schriftlicher Sprachgebrauch: Stellungnahme, Textaufgabe, Aneignen von Sachwissen und Verbesserung des schriftsprachlichen Ausdrucks.

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufe: 9

    • D 9.2 Schreiben (Zusammenfassen und Analysieren bzw. Erschließen von Sachtexten bzw. literarischen Texten: eine umfassendere Aufgabe zum Text bearbeiten, auch unterschiedliche Sachtexte zu einem Thema auswerten und zusammenfassen; Inhalt, Aufbau, Form und Sprache aufeinander beziehen; zentrale Aussagen erörtern; sich mit Informationsgehalt und Argumentation von Texten auseinandersetzen, begründete Schlussfolgerungen ziehen)
    • D 9.3 Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung (Untersuchen und situatives Verwenden von Sprach- und Stilebenen)
    • D 9.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Erweitern der Leseerfahrungen und Erschließungskategorien bei der Lektüre von poetischen Texten: Thema, Problemgehalt sowie Formen des Aufbaus und deren Funktion untersuchen; sprachliche Gestaltung und deren Wirkung anhand stilistischer Figuren und grammatischer Kategorien erfassen, Zeitbezug und biographische Informationen berücksichtigen; Handlungen, Verhaltensweisen und Verhaltensmotive bewerten; Berücksichtigen von Gattungsmerkmalen und gattungsspezifischen Gestaltungsmitteln beim Erschließen: Erzählverhalten und seine Funktion herausarbeiten; Novelle und Kurzgeschichte unterscheiden; die inhaltliche und formale Gestaltung von Lyrik und ihre Funktion erkennen)
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 7724



     

    Paket Interpretation I-VIII

    Das Paket enthält:

    Rechteerwerb Einzellizenz: 189,00 € - Rechteerwerb Schullizenz: 756,00 €

    warenkorb Merkliste


     
     
    Bestell-Nr. 4364



     

    Schiller: ¨Die Räuber¨

    Diese Einheit liefert umfassende Unterrichtsmaterialien zu:
    - Zeitgeschichtliche Dokumente zur Entstehung der ¨Räuber¨
    - Geniebewegung
    - Sturm und Drang
    - Sukzessive Analyse der einzelnen Szenen des Dramas mit Handlungsplan
    - Prozessverfahren gegen die `Räuber`
    - Leben und Werk Schillers

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufe: 10

    • D 10.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Lesen und Verstehen exemplarischer Texte des Sturm und Drang; Anwenden allgemeiner Erschließungskategorien für poetische Texte: Problemstellung, Zeitbezug, leitende Ideen, epochentypische Merkmale sowie biographische Bezüge erarbeiten und für das Textverständnis fruchtbar machen; Kennen und Anwenden gattungsspezifischer Gestaltungsmittel für die Erschließung: Dialogführung, Konzeption, Darstellung und Funktion der Figuren, Raum- und Zeitgestaltung sowie Erzähltechnik)
    • Das Werk gehört zu den Lektürevorschlägen der Klasse 10.
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 4365



     

    Schiller: ¨WilhelmTell¨

    Mit den ansprechend strukturierten Tafelbildern werden die Schüler auf eine aufregend neue Weise an Schillers ¨Wilhelm Tell¨ herangeführt. Die Themen sind:
    - Gattungstypologische Gesichtspunkte
    - Textimmanente Erschließungsmethoden
    - Biografische, zeit- und geistesgeschichtliche, soziologische und psychologische Aspekte
    - Entstehung und Tradition des Tell-Stoffes
    - Historische Ereignisse sowie deren Verarbeitung in unterschiedlichen Überlieferungssträngen
    - Problemfeld der Mythos-Entstehung und dessen Zerstörung

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufe: 8

    • D 8.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Erweitern der Leseerfahrungen und Erschließungskategorien bei der Lektüre von poetischen Texten: den Zusammenhang von Inhalt, Aussage und sprachlicher Gestaltung sowie Aufbau und Handlungsverlauf erfassen; Thema und dargestelltes Problem sowie äußeres und inneres Geschehen, Motive des Handelns, Interaktion der Figuren und Konflikt herausarbeiten; gattungsspezifische Merkmale, insbesondere des Dramas, und deren Wirkung untersuchen)
    • Das Werk gehört zu den Lektürevorschlägen der Klasse 8.
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 4361



     

    G.E. Lessing: ¨Nathan der Weise¨

    Lessings ¨Nathan der Weise¨ - eine multikulturelle Utopie?
    Von einem synthetischen Interpretationsansatz aus wird Lessings Drama angesichts heutiger nationaler und religiöser Intoleranz sowie im Hinblick auf Neo-Ideologismen der gegenwärtigen Schülergeneration neu zugänglich gemacht.
    Ergänzt wird die Interpretation (mit Hilfe vieler Tafelbilder und Strukturgrafiken) durch erschließende Texte nicht nur aus der Epoche der Aufklärung, sondern auch aus der dunkelsten Zeit religiöser Intoleranz in Europa: der Zeit der Kreuzzüge.
    Dadurch ergeben sich vielfache Anregungen für den fächerübergreifenden Projektunterricht.

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufe: 10

    • D 10.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Anwenden allgemeiner Erschließungskategorien für poetische Texte: Problemstellung, Zeitbezug, leitende Ideen, epochentypische Merkmale sowie biographische Bezüge erarbeiten und für das Textverständnis fruchtbar machen; Kennen und Anwenden gattungsspezifischer Gestaltungsmittel für die Erschließung: Dialogführung, Konzeption, Darstellung und Funktion der Figuren, Raum- und Zeitgestaltung sowie Erzähltechnik)
    • Das Werk gehört zu den Lektürevorschlägen der Klasse 10.
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 4367



     

    E.T.A. Hoffmann: ¨Das Fräulein von Scuderi¨

    Mit Hilfe zahlreicher Tafelbilder und Strukturskizzen werden verschiedene Interpretationsaspekte verständlich aufgeführt und zu einem synthetischen Ansatz verbunden.
    Die Themen sind:
    - Der Autor
    - Die Entstehung der Novelle
    - Interpretationsaspekte:
    Erzählpositionen, der zeitgenössische Hintergrund, Kategorien des epischen Erzählens, Figurenkonstellation, Charaktere und Konflikte, Künstlerproblematik u.v.m.
    - Poetologische Gestaltungsmerkmale
    - Literaturhistorische und literatursoziologische Gesichtspunkte

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufe: 9

    • D 9.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Lesen und Verstehen exemplarischer Texte der Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart; Erweitern der Leseerfahrungen und Erschließungskategorien bei der Lektüre von poetischen Texten: Thema, Problemgehalt sowie Formen des Aufbaus und deren Funktion untersuchen; sprachliche Gestaltung und deren Wirkung anhand stilistischer Figuren und grammatischer Kategorien erfassen, Zeitbezug und biographische Informationen berücksichtigen; Handlungen, Verhaltensweisen und Verhaltensmotive bewerten; Berücksichtigen von Gattungsmerkmalen und gattungsspezifischen Gestaltungsmitteln beim Erschließen: Erzählverhalten und seine Funktion herausarbeiten; Novelle und Kurzgeschichte unterscheiden; den Konflikt und seine dramatische Gestaltung untersuchen; Figuren, Figurenkonstellation und Redeformen analysieren)
    • Das Werk gehört zu den Lektürevorschlägen der Klasse 9.
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 4366



     

    Droste-Hülshoff: ¨Die Judenbuche¨

    Zahlreiche Tafelbilder, Strukturskizzen und Charakterisierungen sowie die Darstellung soziologischer, historischer und psychologischer Interpretationsaspekte werden in dieser Einheit zu einem synthetischen Ansatz zusammengefasst.

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufe: 9

    • D 9.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Lesen und Verstehen exemplarischer Texte der Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart; Erweitern der Leseerfahrungen und Erschließungskategorien bei der Lektüre von poetischen Texten: Thema, Problemgehalt sowie Formen des Aufbaus und deren Funktion untersuchen; sprachliche Gestaltung und deren Wirkung anhand stilistischer Figuren und grammatischer Kategorien erfassen, Zeitbezug und biographische Informationen berücksichtigen; Handlungen, Verhaltensweisen und Verhaltensmotive bewerten; Berücksichtigen von Gattungsmerkmalen und gattungsspezifischen Gestaltungsmitteln beim Erschließen: Erzählverhalten und seine Funktion herausarbeiten; Novelle und Kurzgeschichte unterscheiden; den Konflikt und seine dramatische Gestaltung untersuchen; Figuren, Figurenkonstellation und Redeformen analysieren)
    • Das Werk gehört zu den Lektürevorschlägen der Klasse 9.
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 4362



     

    G. Keller: ¨Kleider machen Leute¨
    (H. Frassa)

    Die vorliegende Einheit bietet Ihnen Stundenbilder und Texte zur ¨klassischsten¨ aller Novellen: Kellers ¨Kleider machen Leute¨. Die Arbeitsblätter, Tafelbilder, Materialien, didaktischen Hinweise, die Biografie Kellers sowie der eigentlichen Text sind ansprechend aufgemacht.


    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufe: 8

    • D 8.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Erweitern der Leseerfahrungen und Erschließungskategorien bei der Lektüre von poetischen Texten: den Zusammenhang von Inhalt, Aussage und sprachlicher Gestaltung sowie Aufbau und Handlungsverlauf erfassen; Thema und dargestelltes Problem sowie äußeres und inneres Geschehen, Motive des Handelns, Interaktion der Figuren und Konflikt herausarbeiten; gattungsspezifische Merkmale und deren Wirkung untersuchen)
    • Das Werk gehört zu den Lektürevorschlägen der Klasse 8.
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 4360



     

    Storm: ¨Der Schimmelreiter¨

    Neben der kunstvollen Erzählmethode Storms ist die existenzielle Tragik Hauke Haiens der Schwerpunkt dieser Einheit. Eine Analyse der Erzählstruktur, der Gattungsform, der biografischen und geistesgeschichtlichen Bezüge vervollständigt die Einheit.

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufe: 9

    • D 9.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Lesen und Verstehen exemplarischer Texte der Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart; Erweitern der Leseerfahrungen und Erschließungskategorien bei der Lektüre von poetischen Texten: Thema, Problemgehalt sowie Formen des Aufbaus und deren Funktion untersuchen; sprachliche Gestaltung und deren Wirkung anhand stilistischer Figuren und grammatischer Kategorien erfassen, Zeitbezug und biographische Informationen berücksichtigen; Handlungen, Verhaltensweisen und Verhaltensmotive bewerten; Berücksichtigen von Gattungsmerkmalen und gattungsspezifischen Gestaltungsmitteln beim Erschließen: Erzählverhalten und seine Funktion herausarbeiten; Novelle und Kurzgeschichte unterscheiden; den Konflikt und seine dramatische Gestaltung untersuchen; Figuren, Figurenkonstellation und Redeformen analysieren)
    • Das Werk gehört zu den Lektürevorschlägen der Klasse 9.
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 2710



     

    Gerhart Hauptmann: ¨Die Ratten¨

    Diese überzeugende Unterrichtseinheit mit zahlreichen Materialien, Arbeitsblättern, Tafelbildern und weiteren Anregungen sorgt für einen interessanten Unterricht.

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufe: 9

    • D 9.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Lesen und Verstehen exemplarischer Texte der Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart; Erweitern der Leseerfahrungen und Erschließungskategorien bei der Lektüre von poetischen Texten: Thema, Problemgehalt sowie Formen des Aufbaus und deren Funktion untersuchen; sprachliche Gestaltung und deren Wirkung anhand stilistischer Figuren und grammatischer Kategorien erfassen, Zeitbezug und biographische Informationen berücksichtigen; Handlungen, Verhaltensweisen und Verhaltensmotive bewerten; Berücksichtigen von Gattungsmerkmalen und gattungsspezifischen Gestaltungsmitteln beim Erschließen: Erzählverhalten und seine Funktion herausarbeiten; Novelle und Kurzgeschichte unterscheiden; den Konflikt und seine dramatische Gestaltung untersuchen; Figuren, Figurenkonstellation und Redeformen analysieren)
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 7734



     

    Paket Vermischtes I-IV

    Das Paket enthält:

    Rechteerwerb Einzellizenz: 99,00 € - Rechteerwerb Schullizenz: 396,00 €

    warenkorb Merkliste


     
     
    Bestell-Nr. 2271



     

    Gedichte für die 7.-9. Jahrgangsstufe
    (G. Moro, G. Beer, H.)

    Mit diesem neuen Programm wird es Ihnen gelingen, bei Schülern die Liebe zur Poesie wecken!
    Denn gut strukturierte Tafelbilder und überzeugende Interpretationen ermöglichen ein tiefes Eintauchen in folgende, im Original vorliegende, Gedichte:
    ¨Die Entwicklung der Menschheit¨ (Kästner), ¨Fröhlicher Regen¨ (Britting), ¨Bewaffneter Friede¨ (Busch), ¨Der Handschuh¨, ¨Die Bürgschaft¨ (Schiller), ¨Der Zauberlehrling¨, ¨Maifest¨ (Goethe), ¨Der Feuerreiter¨ (Moerike), ¨Kriegslied¨ (Claudius), ¨Abendständchen¨ (Brentano), ¨Der Knabe im Moor¨ (Droste-Hülshoff), ¨Augen der Großstadt¨ (Tucholsky), ¨Die Brücke am Tay¨ (Fontane), ¨Reisen¨ (Benn), ¨Der römische Brunnen¨ (Meyer), ¨Reklame¨ (Bachmann), ¨Der Panter Jardin des Plantes¨ (Rilke) und weitere 23 Gedichte.

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufen: 7 - 9

    • D 7.4/8.4/9.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Erschließen von Gedichten in zeit- und altersbezogenen Themenkreisen; lyrische Gestaltungselemente in ihrer Wirkung; Erweitern der Leseerfahrungen und Erschließungskategorien bei der Lektüre von poetischen Texten: Thema, Problemgehalt sowie Formen des Aufbaus und deren Funktion untersuchen; sprachliche Gestaltung und deren Wirkung anhand stilistischer Figuren und grammatischer Kategorien erfassen, Berücksichtigen von Gattungsmerkmalen und gattungsspezifischen Gestaltungsmitteln beim Erschließen: die inhaltliche und formale Gestaltung von Lyrik und ihre Funktion erkennen)
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 2270



     

    Gedichte für die 10. Jahrgangsstufe
    (Dieter Lorenz)

    Diese völlig überarbeitete Einheit mit neu strukturierten Tafelbildern sowie schülernahen Gedichtinterpretationen begeistert auch Ihre Schüler mit folgenden Gedichten:
    ¨Die große Fracht¨ (Bachmann), ¨Einsamer nie¨ (Benn), ¨Espenbaum¨ (Celan), ¨Komm in den totgesagten Park¨ (George), ¨Prometheus¨, ¨Ganymed¨ (Goethe), ¨Der Winter¨ (Heym), ¨Hälfte des Lebens¨ (Hölderlin), ¨Sachliche Romanze¨ (Kästner), ¨Mein blaues Klavier¨ (Lasker-Schüler), ¨Der Silberdistelwald¨ (Loerke), ¨Andere Erde¨ (Meckel), ¨Vereinsamt¨ (Nietzsche) u.a.

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufe: 10

    • D 10.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Anwenden allgemeiner Erschließungskategorien für poetische Texte: Problemstellung, Zeitbezug, leitende Ideen, epochentypische Merkmale sowie biographische Bezüge erarbeiten und für das Textverständnis fruchtbar machen; Kennen und Anwenden gattungsspezifischer Gestaltungsmittel für die Erschließung: traditionelle und moderne Gestaltungsmittel der Lyrik)
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 4473



     

    Mittelhochdeutsch: Literatur und Sprache

    Diese Arbeitsblätter entführen Sie und Ihre Schüler in die faszinierende Welt mittelhochdeutscher Literatur und Sprache! Die Materialien behandeln:
    - Artusliteratur, Erec, Daniel
    - Mähren, ¨bîspeln¨, Schwänke
    - Sprache des Mittelalters
    - Rittertum, Ehre, List und Klugheit u.v.m.

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufe: 7

    • D 7.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Vertrautwerden mit Stoffen des Mittelalters, auch in jugendgemäßer Bearbeitung: Lesen und Verstehen ausgewählter Texte)
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 4391



     

    Novellen im Realismus
    (E. Brüchert)

    Diese Einheit bietet Zusammenfassungen des Inhalts, Fragestellungen für die Einführung in die Interpretation und Rezeption sowie Vorschläge zur Behandlung von folgenden drei Beispielen der Novellenliteratur des 19. Jahrhunderts:
    ¨Unterm Birnbaum¨ (Theodor Fontane), ¨Pole Poppenspäler¨ (Theodor Storm), ¨Bergkristall¨ (Adalbert Stifter).

    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufen: 7 - 9

    • D 7.4/8.4/9.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (¬Lesen und Verstehen exemplarischer Texte der Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart; Erweitern der Leseerfahrungen und Erschließungskategorien bei der Lektüre von poetischen Texten: Thema, Problemgehalt sowie Formen des Aufbaus und deren Funktion untersuchen; sprachliche Gestaltung und deren Wirkung anhand stilistischer Figuren und grammatischer Kategorien erfassen, Zeitbezug und biographische Informationen berücksichtigen; Handlungen, Verhaltensweisen und Verhaltensmotive bewerten; Berücksichtigen von Gattungsmerkmalen und gattungsspezifischen Gestaltungsmitteln beim Erschließen: Erzählverhalten und seine Funktion herausarbeiten; Novelle und Kurzgeschichte unterscheiden; den Konflikt und seine dramatische Gestaltung untersuchen; Figuren, Figurenkonstellation und Redeformen analysieren)
    • „Pole Poppenspäler“ gehört zu den Lektürevorschlägen der Klasse 7.
    • „Bergkristall“ gehört zu den Lektürevorschlägen der Klasse 8.
    • „Unterm Birnbaum“ gehört zu den Lektürevorschlägen der Klasse 9.
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 7238



     

    Paket Literaturgeschichte I/II

    Das Paket enthält:

    Rechteerwerb Einzellizenz: 59,00 € - Rechteerwerb Schullizenz: 236,00 €

    warenkorb Merkliste


     
     
    Bestell-Nr. 4386



     

    Neu Literaturgeschichte I: Mittelalter bis Klassik

    Diese CD behandelt folgende Einheiten:
    Das Mittelalter
    Der Barock
    Die Aufklärung
    Sturm und Drang
    Die Weimarer Klassik


    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufe: 7 - 11

    • D 7.4/8.4/9.4/10.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Vertrautwerden mit Stoffen des Mittelalters: Lesen und Verstehen ausgewählter Texte; Lesen und Verstehen ausgewählter Texte des Barock; Lesen und Verstehen exemplarischer Texte des Sturm und Drang oder der Aufklärung)
    • D 11.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Literatur der Klassik: Erfassen der Entwicklung der literarischen Klassik in Deutschland: philosophische Grundlagen der Aufklärung und Einfluss des deutschen Idealismus, bürgerliches Denken und aufgeklärter Absolutismus; Beschreiben Weimars als literarisches Zentrum: Rahmenbedingungen; Biographien Goethes und Schillers vor dem historischen und gesellschaftlichen Hintergrund; Begreifen der Grundkonzeption der literarischen Klassik: Rezeption der Antike, ästhetische Konzeption, Menschenbild, Bildungsidee, Humanitätsideal; Verstehen der poetologischen Grundlagen: epochentypische Themen und Motive in exemplarischer Auswahl; Zusammenhang von Inhalt und Form, Streben nach Allgemeingültigkeit; Kennen und Interpretieren von literarischen Werken der Klassik; Auseinandersetzung mit Rezeption und Wirkung der Klassik: Selbstverständnis des Künstlers, Möglichkeiten und Grenzen der idealistischen Utopie, Vorbildfunktion)
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!


     
     
    Bestell-Nr. 4387



     

    Neu Literaturgeschichte II: Romantik bis Autoren der Gegenwart

    Diese CD umfasst folgende Themen:
    1. Die Romantik
    2. Der Realismus
    3. Der Naturalismus
    4. Autoren der Gegenwart: Franz Kafka, Bertolt Brecht, Gottfried Benn und Patrick Süskind
    5. Deutsche Literaturnobelpreisträger: Thomas Mann, Hermann Hesse, Heinrich Böll, Günter Grass
    6. Der Expressionismus
    7. Das Motiv der Liebe


    Lehrplanbezug - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
    Jahrgangsstufen: 9 - 12

    • D 9.4/10.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Lesen und Verstehen exemplarischer Texte der Literatur vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart in ausgewählten Themenkreisen)
    • D 11.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Literatur der Romantik: idealisierendes Geschichtsbild, Absolutsetzung des Subjekts und daraus resultierende Gefährdung, Blick nach Innen, Entgrenzung; Verstehen der poetologischen Grundlagen: Vision der Universalpoesie, Ideal der Volksdichtung; Universalgenie, Thematisieren des Naiven, Sicht und Funktion der Natur; Symbol und Chiffre; romantische Ironie; Kennen und Interpretieren von literarischen Werken der Romantik bzw. von literarischen Werken zwischen Klassik und Romantik; realistische Strömungen des 19. Jahrhunderts: Begreifen des Einflusses philosophischer, geistes- und naturwissenschaftlicher Strömungen auf die Literatur und ihre Konzeption: Empirie, Positivismus, Darwinismus, Vererbungslehre, Religionskritik, Sozialismus; Verstehen der poetologischen Grundlagen: Rolle des Schriftstellers, Skepsis gegenüber Universalitätsanspruch der Dichtung, Sprachskepsis, Verwissenschaftlichung der Literatur, Diskurs mit Geschichte und Technik; Kennen und Interpretieren von literarischen Werken: Themen, Menschenbild, Gesellschaftskritik, Dramenkonzepte in der Auseinandersetzung mit der Klassik, Erzähltechnik des bürgerlichen Realismus; Überblick über realistische Strömungen im 19. Jahrhundert: Junges Deutschland, Vormärz, Biedermeier, bürgerlicher Realismus, Naturalismus
    • D 12.4 Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen (Literatur von der Jahrhundertwende bis 1945: Begreifen prägender geistiger, politischer und gesellschaftlicher Entwicklungen: Abkehr vom materialistisch-positivistischen und utilitaristischen Denken, Ästhetizismus, Krisenerfahrung, Krieg, Vermassungstendenzen, Beschleunigung, Verstädterung, Emanzipationsbestrebungen; Verlust von Verbindlichkeiten und Orientierungen; Kennen und Interpretieren bedeutender literarischer Werke: Themen, Weltsicht, Menschenbild, Form, Sprache, expressionistische Lyrik, moderner Roman, episches Theater; Überblick über literarische Strömungen: Jahrhundertwende und klassische Moderne, Expressionismus; Literatur seit 1945: Zusammenhänge zwischen Literatur und Politik, unterschiedliche Schreibweisen und poetologische Konzepte; Kennen und Interpretieren bedeutender literarischer Werke)
    Lehrpläne Gymnasium G8, Fach- /Jahrgangsstufenlehrplan, AZ 22.07.2008 Nr. II.3 – 5 O 1323.1 – 1.8881

    Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

    warenkorb Merkliste Zum Inhalt des Artikels Zu dieser CD gibt es eine Vorschau!